看不見,就靠摸來學(xué)習(xí)口型。
2017年1月4日,重慶市特殊教育中心9年級的周月,要和管樂團(tuán)的同伴們一起登上重慶大劇院,辦一場屬于自己的音樂會(huì),用音樂傳遞內(nèi)心的幸福,讓世界聽見他們的夢想。
為了讓在外打工或身處偏遠(yuǎn)老家的父母家人也能來到現(xiàn)場,重慶市特殊教育中心在網(wǎng)上發(fā)起眾籌,希望能籌集10萬元,作為孩子家人前來觀看演出的交通、食宿等費(fèi)用,目前,他們已籌集了6萬多元。
成立樂團(tuán) 是孩子們的夢想
重慶市特殊教育中心的揚(yáng)帆管樂團(tuán)成立于2011年3月,現(xiàn)由48名盲孩子、30名教師組成,是迄今為止國內(nèi)特殊教育學(xué)校中盲人數(shù)量最多、規(guī)模最大的樂團(tuán)。
周月2012年轉(zhuǎn)入重慶市特殊教育中心,加入了揚(yáng)帆管樂團(tuán),“當(dāng)初純粹是好奇。”周月選了圓號聲部,但第一次把樂器拿到手,她愣是沒吹出聲音,但很快,她就迷上了。
當(dāng)初成立揚(yáng)帆管樂團(tuán),完全是因?yàn)楹⒆觽兊南敕?。校長李龍梅說,2010年10月初,全校200多名盲童到重慶市人民大禮堂欣賞交響樂會(huì)?;貙W(xué)校的車上,孩子們熱烈討論著一共聽到了多少種樂器、哪種樂器的音色聽起來最亮、哪個(gè)樂段打擊樂最有感覺,“他們吹的曲調(diào)我聽老師教過,要是給我那個(gè)樂器,說不定我也能吹!”
不久后,在各方努力和支持下,揚(yáng)帆管樂團(tuán)成立。
看不到示范 摸著老師的嘴學(xué)
“孩子們十分珍惜,學(xué)得很認(rèn)真。”李龍梅說,但孩子們看不到老師的示范,也看不到譜子和指揮手勢,最糟糕的是,輔導(dǎo)老師不知道該如何和孩子們交流,教學(xué)時(shí)常常顧此失彼。
管樂學(xué)習(xí)一時(shí)陷入僵局,李校長召集老師一起想辦法,一個(gè)大膽的計(jì)劃出爐——按師生1比1的比例,為樂團(tuán)配備30多名老師,與孩子們一起學(xué)管樂,當(dāng)孩子們的眼睛。
孩子們摸著老師的嘴一起學(xué)口型,手把手學(xué)按鍵。大多數(shù)老師都是“半路出家”,但他們沒有退縮。一天天鍥而不舍地練習(xí),漸漸匯聚成了校園里早自習(xí)前嘹亮的號角、課間悠揚(yáng)的笛聲和午休時(shí)自發(fā)的小合奏。
通過演出 想成為父母的驕傲
這個(gè)特殊的管樂團(tuán)成立5年來,曾獲邀與國家交響樂團(tuán)同臺演出,走進(jìn)過高校和社區(qū),也曾登上過“中國夢想秀”的舞臺。但在孩子們心中,卻有一個(gè)愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)。
今年初,孩子們給李龍梅提出,想要為父母呈現(xiàn)一臺音樂會(huì),他們想大聲地告訴父母,“我也可以成為你們的驕傲。”
“很多家長從來沒有在現(xiàn)場感受過自己的孩子有多棒。”李龍梅說,因?yàn)闅埣?,孩子們曾?jīng)承受了很多壓力,學(xué)校也想告訴家長們:“只要你不放棄,我們也不會(huì)放棄。”
在南岸區(qū)教委的支持下,這場名為《看見微笑》的大型情境管樂音樂會(huì)將于2017年1月4日登陸重慶大劇院,孩子們將與解放軍軍樂團(tuán)一起為聽眾奉上長笛、圓號、箱鼓組合等樂器演奏。
這臺音樂會(huì)籌備了近一年的時(shí)間,孩子們幾乎每天下午都會(huì)參加集訓(xùn)。6年級的田秀云說,演出曲目他們牢牢地記在心中,除了正常訓(xùn)練,對不熟悉的地方會(huì)自己主動(dòng)增加練習(xí)。
網(wǎng)上籌集家長交通食宿費(fèi)用
副校長朱曉凌說,希望家長通過這場音樂會(huì),更加深入地和孩子溝通。
由于很多孩子來自邊遠(yuǎn)山區(qū),從老家到主城換乘都需要一天左右,還有家長在外地打工,請假有難度,如果回來觀看音樂會(huì),飛機(jī)票也是一筆不小的開支,所以,為了實(shí)現(xiàn)孩子們“讓爸爸媽媽來看演出,讓爸爸媽媽和我一起微笑”這個(gè)心愿,他們開通了網(wǎng)上募集的渠道,準(zhǔn)備籌款10萬元。
這筆費(fèi)用將用于孩子父母親人來觀看演出的交通、食宿費(fèi)用,還有孩子們制作回報(bào)眾籌禮物的材料費(fèi)及快遞費(fèi)用。截至目前,眾籌金額累計(jì)達(dá)到6萬余元。
李國林的媽媽說,孩子在管樂團(tuán)吹中號,但他們從來沒有聽過現(xiàn)場演奏,“以前也沒有條件,他們總是在外地演出。”確定了音樂會(huì)的消息后,李國林高興得不得了。“無論如何,那一天我們都會(huì)到現(xiàn)場去看孩子的演出,要看看他們付出的那些努力。”