上課鈴響了,教室地面呈現(xiàn)在眼前了,明晃晃的,但是房頂還在漏雨。老師叫我們撐開傘,校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘。我們?cè)谖孱伭挠陚阆?,教室里升起一道道彩虹,我們是彩虹下的花朵!媽媽說(shuō)過(guò),不能在屋子里打采(傘),會(huì)變成禿子的。沒有關(guān)系,我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊!顧不得多想了,趕緊聽課!
下課了,校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了,她發(fā)給我們潔白的紙巾,讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上,我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室,是不漏雨的教室——這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì)成真!
我們的教室雖然漏雨,但這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí),感到幸福和自豪。學(xué)校就是我的家,我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂健康地成長(zhǎng)!我愛我的學(xué)校!鄭景存
校方:樓頂翻修需要2萬(wàn)元
“隨手送書下鄉(xiāng)”公益河南負(fù)責(zé)人趙雨虹表示:“3年前,我們給這里的孩子捐建了一間圖書館。這個(gè)學(xué)校在伏牛山南側(cè),孩子們都是山里娃。當(dāng)時(shí)學(xué)校的3層教室樓的樓頂還只是滲水,沒有想到現(xiàn)在漏得這么厲害。”
記者聯(lián)系上該校一位老師。這位老師介紹:“上一場(chǎng)大雪,房頂?shù)难┗藘商?。孩子就在教室里淋著雪水上課。今天又下雨了,漏得更嚴(yán)重了。樓板出現(xiàn)縫隙,孩子們坐在水中上課。這么冷的天啊,我們的心不是在滴水,而是在滴血。因?yàn)槁┧T都漚出了大洞小洞,冷風(fēng)隨時(shí)刮進(jìn)來(lái)。加上樓頂?shù)穆┧?,孩子手都凍僵了。如果再不把樓頂?shù)穆┯曛巫?,這樓就是一個(gè)危樓,我們也擔(dān)心危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)發(fā)生。”
這位老師說(shuō),即使這樣,他們雨天雪天時(shí),沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。這棟教學(xué)樓4年前教育部門列入維修計(jì)劃已修過(guò),根據(jù)慣例,近期不會(huì)再重修。這位老師說(shuō):“為了這些山里的孩子,請(qǐng)社會(huì)愛心人士捐點(diǎn)修房頂?shù)腻X,2萬(wàn)元足夠了,幫幫這群可憐的孩子吧。”