記者調(diào)查
老師:沒打?qū)W生,家長如此發(fā)帖不負責任
網(wǎng)帖中提到的 " 楊老師 ",是小何的班主任兼數(shù)學(xué)老師。據(jù)公開資料顯示,他是淮安市 " 雛燕奮飛計劃 " 培養(yǎng)對象,拿過市教學(xué)設(shè)計一、二等獎。
12月27日上午,現(xiàn)代快報記者聯(lián)系上楊老師,對于網(wǎng)帖一事,他的回答是:" 有作業(yè)沒寫完的事情,但是沒有打她。" 關(guān)于網(wǎng)帖中所說的 " 帶到一間小屋里打了其幾個耳光,并對其進行辱罵 " 的說法,楊老師稱," 我們學(xué)校除了教室、辦公室、廁所,哪里有小屋?"
" 家長在不了解的情況下發(fā)這樣的帖子,對自己不負責任,對他人也是不負責任的。" 楊老師表示,27日上午已經(jīng)去過小何家," 因為家長電話不接,我去是準備跟家長溝通的。" 不過,沒看到小何也沒見到其家長。
校方:存在體罰現(xiàn)象,涉事教師公開檢討
就在大家奇怪,體罰事件究竟存不存在時,27 日下午,小何所在學(xué)校發(fā)布 " 關(guān)于網(wǎng)曝某小學(xué)教師體罰學(xué)生事件的情況說明 "。現(xiàn)代快報記者注意到,其中提及 " 數(shù)學(xué)教師對待學(xué)生何某未寫作業(yè)情況處置不當 …… 存在體罰學(xué)生現(xiàn)象 ",另外還表示該教師已通過電話、上門的方式與家長溝通并致歉,且已征得家長諒解。
另外,這份 " 情況說明 " 中也寫明校方會如何處理:決定給予楊老師全校公開檢討,并扣除當月績效,取消當年評先評優(yōu)資格,并要對當事學(xué)生給予更多關(guān)愛,選擇恰當時間給予免費的個性化輔導(dǎo)。最后,還附上校長室的電話。不過,記者多次撥打均顯示已關(guān)機。
校方就網(wǎng)曝體罰事件發(fā)來情況說明