從里約的奧運(yùn)會(huì)，到現(xiàn)實(shí)生活中的“低頭族”；從孫悟空的大鬧天宮，到馬克·吐溫在宴會(huì)上的一段幽默對(duì)話；從美國(guó)大選，再談到空氣霧霾……12月29 日，沈陽(yáng)市所有的小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行了教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，這些內(nèi)容出現(xiàn)在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、核心素養(yǎng)科目的卷子里。新鮮、好玩、有點(diǎn)發(fā)蒙……孩子們的反映各不相同。 而一些家長(zhǎng)的反映是“接地氣，沒(méi)想到還能這樣出題！”

[試卷部分]

語(yǔ)文：漫畫分析“低頭族”

　　語(yǔ)文試題分為三部分：積累與運(yùn)用、閱讀、習(xí)作。閱讀部分有一道“漫畫的啟示”，5分題。一共是兩幅圖片，圖一是幾組人物，他們分別在開車、吃 飯、假裝看書、手拉手、團(tuán)聚時(shí)仍然低頭看手機(jī)，并標(biāo)注了“低頭族”的字樣。另外一圖，是爸媽的頭都轉(zhuǎn)進(jìn)了手機(jī)屏幕中，身后的孩子號(hào)啕大哭……問(wèn)題一：漫畫 表達(dá)的主題是什么；問(wèn)題二：面對(duì)手機(jī)依賴癥，讓孩子想說(shuō)點(diǎn)什么？

數(shù)學(xué)： 孫楊等體育明星成題干

　　數(shù)學(xué)試題分為三部分，數(shù)學(xué)判斷、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)應(yīng)用，其中“數(shù)學(xué)應(yīng)用”中，細(xì)分出了奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)、生活中的數(shù)學(xué)、圖形中的數(shù)學(xué)及游戲中的數(shù)學(xué)。

　　在奧運(yùn)數(shù)學(xué)中，問(wèn)題題干有里約屬于熱帶海洋氣候，8月份平均氣溫在19℃到26℃，日溫差是多少？另外還有參賽運(yùn)動(dòng)全民關(guān)注度的統(tǒng)計(jì)，涉及了中 國(guó)女排、孫楊、張繼科、傅園慧。另外一道試題，給出機(jī)艙內(nèi)的座位坐標(biāo)，星星圖號(hào)代表寧澤濤的座位，讓考生寫出寧澤濤在飛機(jī)上的座位坐標(biāo)。還有孫楊一年內(nèi)參 加200米自由泳比賽的成績(jī)，最好的一次是什么的選擇題。

核心素養(yǎng)：笑話段子寫進(jìn)試題

　　核心素養(yǎng)試卷從生活常識(shí)、時(shí)事政治，到四大名著、傳統(tǒng)文化等都有涉獵。比如，選擇題問(wèn)孫悟空大鬧天宮，天兵天將來(lái)阻擋，不可能有誰(shuí)出現(xiàn)？沈陽(yáng)在歷史上曾經(jīng)有過(guò)不同的名字，選出沒(méi)有用的一個(gè)？ 同學(xué)接熱水時(shí)，被熱水燙到了手，哪種做法是錯(cuò)誤的？

　　另外一組試題，提到“幽默會(huì)讓生活更有趣”，閱讀內(nèi)容是一段笑話，試題為25分。“蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空，丈夫一掌拍死那只 喝飽肚子的胖蚊子，對(duì)另一只蚊子卻遲遲不下手，妻子問(wèn)他為何不打，丈夫說(shuō)：‘證據(jù)不足’。”該題為選擇題，問(wèn)丈夫的職業(yè)最可能是什么？

教師評(píng)價(jià)：試題方向貼合素質(zhì)教育理念

　　“試題的題干內(nèi)容很新穎，考查的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有超綱，切合了素質(zhì)教育理念，體現(xiàn)了關(guān)注學(xué)生掌握綜合知識(shí)的能力。”沈河區(qū)一所小學(xué)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)評(píng)價(jià)說(shuō)，題干對(duì)四年級(jí)孩子的閱讀能力是個(gè)考驗(yàn)。

　　“數(shù)學(xué)試題很活，考察了學(xué)生的思維能力、邏輯和計(jì)算能力。語(yǔ)文部分，試題本身側(cè)重了基礎(chǔ)能力。英語(yǔ)試卷比較中規(guī)中矩。學(xué)生們反映核心素養(yǎng)題有點(diǎn)難度，需要孩子掌握的課外知識(shí)不少。

　　一名四年級(jí)班主任老師表示，家長(zhǎng)不要過(guò)于看重孩子分?jǐn)?shù)，而要重點(diǎn)看等級(jí)。這次考試是個(gè)提示，建議平時(shí)多讓孩子接觸課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，同時(shí)提高閱讀能力。