2017小學(xué)大學(xué)感恩節(jié)活動最新策劃——大學(xué)感恩節(jié)活動策劃

　　感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

　　一 活動時間：

　　11月27日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

　　二 活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三 活動內(nèi)容：

　　召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

　　四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

　　五.活動地點(diǎn)：成都航院四教206

　　六.活動對象：310344班全體學(xué)生

　　七.活動流程

　　(一).前期的準(zhǔn)備工作:

　　1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

　　2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

　　(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲<一>

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞

　　2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

　　(五)游戲<二>

　　(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.八人一組,分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

　　3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

　　九. 由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

　　十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

　　十一.注意事項(xiàng):

　　1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

　　2. 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

　　3. 照相由專人負(fù)責(zé),

　　4. 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌