用美好青春詮釋初心使命

　　——追記優(yōu)秀西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者李莎

　　在這個(gè)山花爛漫的夏天，龍勝小學(xué)的孩子們失去了心愛(ài)的“莎姐姐”。一位從巴蜀大山走出來(lái)，本該留在大城市繼續(xù)發(fā)展的女孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了異鄉(xiāng)大山深處。

　　2019年7月，四川女孩李莎積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”的時(shí)代號(hào)召，作為華南理工大學(xué)第七屆研究生支教團(tuán)成員來(lái)到廣西壯族自治區(qū)桂林市龍勝各族自治縣開(kāi)展支教志愿服務(wù)工作。

　　今年5月9日，李莎在乘坐摩托車(chē)返回龍勝小學(xué)途中遭遇車(chē)禍?zhǔn)軅歪t(yī)院搶救無(wú)效，不幸去世。在支教崗位上，李莎傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了志愿者的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

　　從大山里來(lái)，到大山里去

　　李莎今年21歲，2015年以?xún)?yōu)異的成績(jī)從四川省達(dá)州市考入華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。大學(xué)期間，她活躍于眾多學(xué)校社團(tuán)組織。在班上，她擔(dān)任宣傳委員、學(xué)習(xí)委員，多次被評(píng)為華南理工大學(xué)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱(chēng)號(hào)。

　　“有人說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生是迷茫的一代，我覺(jué)得我們的內(nèi)心需要一個(gè)方向，要找到自己心之所屬，才能更堅(jiān)定地向前走。”畢業(yè)后李莎主動(dòng)報(bào)名西部支教。

　　2019年8月，結(jié)束在南寧培訓(xùn)的西部志愿者奔赴桂林市龍勝各族自治縣。那時(shí)學(xué)校尚未開(kāi)學(xué)，他們便來(lái)到偏遠(yuǎn)的馬堤鄉(xiāng)東升村，為村里留守兒童舉辦“七彩夏令營(yíng)”，與孩子們共度暑期。短短的半個(gè)月時(shí)間里，李莎和這里的孩子們建立了深厚的感情，孩子們都親切地稱(chēng)她為“莎姐姐”。每天放學(xué)，李莎會(huì)走上崎嶇的山路，送幾個(gè)住得遠(yuǎn)的孩子回家。

　　“她就像親孫女一樣。”提起李莎的名字，東升村的老人們不約而同地說(shuō)。送孩子們回家的途中，她總是有禮貌地向村民打招呼；送孩子到家后，她也會(huì)陪家中的老人拉拉家常，了解他們的家庭情況和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

　　三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋

　　夏令營(yíng)結(jié)束后，根據(jù)分配安排，李莎到龍勝小學(xué)報(bào)到，擔(dān)任六年級(jí)4班的實(shí)踐課、二年級(jí)5班的英語(yǔ)課教學(xué)，并協(xié)助學(xué)校行政管理和宣傳工作。

　　英語(yǔ)對(duì)于龍勝這樣相對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是一門(mén)比較陌生的學(xué)科。李莎發(fā)現(xiàn)二年級(jí)5班肖雅楠同學(xué)的英語(yǔ)比其他同學(xué)學(xué)得更快更好后，她利用這一優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)肖雅楠同學(xué)成為“小老師”，去幫助、督促、檢查其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了全班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)發(fā)展。

　　在六年級(jí)的實(shí)踐課上，李莎經(jīng)常與孩子們聊她所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，聊她的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)感悟，聊她為什么要到遙遠(yuǎn)的龍勝來(lái)。在她的影響下，孩子們充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)的期待，夢(mèng)想也在心中萌芽。

　　“龍勝一對(duì)一”是西部計(jì)劃志愿者的愛(ài)心助學(xué)項(xiàng)目之一，通過(guò)志愿者對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、核實(shí)情況，以便對(duì)接外界的愛(ài)心資助。李莎主動(dòng)請(qǐng)纓，前往最偏遠(yuǎn)的三門(mén)鎮(zhèn)進(jìn)行助學(xué)工作。

　　三門(mén)鎮(zhèn)路途遙遠(yuǎn)，從縣城到三門(mén)鎮(zhèn)學(xué)生家中，車(chē)程要一個(gè)半小時(shí)，加上徒步兩個(gè)小時(shí)的山路，條件十分艱苦。但是李莎沒(méi)有絲毫猶豫，當(dāng)天一早就從縣城出發(fā)。由于手機(jī)信號(hào)不好，李莎與同伴失去聯(lián)系，在好心司機(jī)的幫助下才順利歸隊(duì)。

　　在一次家訪(fǎng)過(guò)程中，李莎對(duì)小玲這個(gè)貧困家庭格外關(guān)心。因?yàn)楦改鸽x異，學(xué)生小玲跟著母親生活，相依為命。李莎鼓勵(lì)小玲好好讀書(shū)，不要放棄對(duì)生活的希望。臨走時(shí)，李莎將30元餐費(fèi)悄悄地塞到了門(mén)縫里。

　　抗疫一線(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)，青春之花綻放山間

　　新冠肺炎疫情席卷全國(guó)，李莎不顧家人勸阻毅然地返回龍勝?；氐綄W(xué)校，李莎主動(dòng)在宿舍隔離14天，并利用自己學(xué)習(xí)新聞傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)龍勝小學(xué)微信公眾號(hào)，把疫情防控知識(shí)技能以及上級(jí)文件和學(xué)校的重要通知精神及時(shí)向每一位家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行傳達(dá)。

　　4月19日，桂林市第二批復(fù)學(xué)日，龍勝小學(xué)四至六年級(jí)如期開(kāi)學(xué)。健康監(jiān)測(cè)、清潔衛(wèi)生、消毒通風(fēng)、測(cè)量體溫以及學(xué)校復(fù)學(xué)后疫情活動(dòng)的宣傳報(bào)道，到處都有李莎忙碌的身影。

　　不幸的是，5月9日14時(shí)48分許，李莎乘坐一輛兩輪摩托車(chē)返回龍勝小學(xué)上班途中，在行至S301省道當(dāng)?shù)靥}卜灘路段時(shí)，不慎從摩托車(chē)后座摔下受傷，送醫(yī)后搶救無(wú)效，于當(dāng)天16時(shí)45分不幸離世……

　　“盡管女兒走了，但我覺(jué)得她無(wú)怨無(wú)悔。”李明凱說(shuō)，女兒響應(yīng)號(hào)召，向人民交出了一份合格的答卷。

　　5月14日，共青團(tuán)廣西區(qū)委追授李莎為“廣西優(yōu)秀共青團(tuán)員”。她的生命定格在了21歲的這個(gè)夏天，平凡的她做著不平凡的事，正如她說(shuō)的那樣，好好回報(bào)社會(huì)，不辜負(fù)自己所學(xué)，用自己的青春和熱血踐行一名志愿者的誓言。（中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)婦女網(wǎng)記者 高峰黃勇丹 吳倩茜）