泉港三川中學(xué)本學(xué)期確立“海帶養(yǎng)殖文化探秘”科技綜合社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,著實(shí)很新鮮!
項(xiàng)目對(duì)上西海帶養(yǎng)殖歷史、價(jià)值保健、養(yǎng)殖技術(shù)、深加工、市場(chǎng)銷售、村民收入、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)等進(jìn)行全面的了解和探究,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的特色支柱產(chǎn)業(yè)。
下一步,三川中學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步深入海帶養(yǎng)殖場(chǎng),海面養(yǎng)殖作業(yè)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地考察等系列體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。