“新的一年,我們的目標是為豐澤的孩子創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。”日前,豐澤區(qū)教育局長蔡琦瑜提出,該區(qū)將圍繞“營造書香校園、建設(shè)一流隊伍、培養(yǎng)素質(zhì)學(xué)生、打造教育名區(qū)”的工作目標,持續(xù)鞏固教育強區(qū)創(chuàng)建成果,加快推進教育均衡發(fā)展。
在項目建設(shè)方面,2013年豐澤區(qū)探索實施“零用地”拓展教育資源空間的途徑,通過協(xié)商提前收回中鼎公司辦公場所拓寬湖心實驗小學(xué)的辦學(xué)空間,平整區(qū)第四中心小學(xué)周邊用地用于擴建學(xué)校運動場地及配套室,學(xué)府上城幼兒園小班開始招生、區(qū)機關(guān)幼兒園新址投入使用,在全市率先實現(xiàn)學(xué)?!鞍喟嗤ā焙椭憋嬎┧J饺采w。2014年,項目提速是關(guān)鍵,該區(qū)將堅持高起點辦學(xué)的原則,進一步加快北峰中學(xué)教學(xué)綜合樓、群石小學(xué)教學(xué)綜合樓一期、海濱小學(xué)教學(xué)綜合樓等項目建設(shè),推動潘山片區(qū)、東海片區(qū)配套小學(xué)高起點辦學(xué)。繼續(xù)實施名園帶新園的辦園模式,加快區(qū)第一中心幼兒園、區(qū)海城學(xué)府幼兒園、區(qū)第五中心幼兒園、寶秀幼兒園的裝修開辦工作,爭取新增1000個以上公辦園學(xué)位。
2014年豐澤區(qū)將繼續(xù)深化“3+1”活動,完善中小學(xué)校長的選拔任用機制,建立校長負責制和任期目標責任制,堅持開展校長聽評課、上公開課、讀書交流活動,并發(fā)動業(yè)務(wù)骨干加入校長聽評課的隊伍。突出學(xué)生主體,提升課堂教學(xué)的有效性,達到“高效減負”的目標。
該區(qū)還將深化“書香校園”建設(shè),特別是圖書館的建設(shè),挖掘?qū)W校的特色辦學(xué)潛力,并計劃把學(xué)校少年宮活動推廣到雙休日,讓學(xué)生在課余有好去處。同時,創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)評價機制,建立并完善校級、年級、班級三級家長委員會,讓家長參與學(xué)校的管理、課程開發(fā)以及特色活動,招聘督學(xué),引入社會評價機制,讓家長、社會監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為。
此外,豐澤區(qū)將著力關(guān)注進城務(wù)工人員子女、殘疾兒童等特殊群體平等受教育問題,以保障“新豐澤人”平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
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