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      兩岸百對(duì)家庭傳統(tǒng)文化互動(dòng)親子游活動(dòng)收官

      來源:晉江新聞網(wǎng) 2016-08-23 10:21 http://www.sxstscl.cn/ 海峽都市報(bào)電子版

      ­  伴隨著一場(chǎng)泉州晉江文化“尋根”之旅,昨日,晉臺(tái)兩地百對(duì)家庭傳統(tǒng)文化互動(dòng)親子游活動(dòng)圓滿收官。

      ­  連日來,在主辦方的安排下,兩岸家庭結(jié)對(duì)互動(dòng),通過走、觀、品、學(xué),體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和獨(dú)特的閩南風(fēng)情,追尋晉臺(tái)兩地一脈相承的文化淵源,感受兩岸的同根同源。盡管只是短時(shí)間的交流,但兩岸的家庭,尤其是小朋友間建立起了真摯的情誼,臨別之際,大家戀戀不舍,互相邀約有緣再相見。

      ­  同根同源一家親 晉臺(tái)小伙伴“打成一片”

      ­  閩臺(tái)一衣帶水,這幾日,晉臺(tái)兩地家庭參觀游覽了鄭成功在晉江的讀書處、分靈遍布臺(tái)灣的安海龍山寺祖庭及閩臺(tái)緣博物館等充滿晉臺(tái)元素的地方,深刻感受了兩岸同胞同根同源的情誼。在晉江城市展館、博物館、五店市傳統(tǒng)文化街區(qū)等景點(diǎn),品地道的風(fēng)味小吃,則讓臺(tái)灣家庭了解到晉江充滿風(fēng)韻的另一面。不少團(tuán)員告訴記者,晉江在城市建設(shè)與保護(hù)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)文物上達(dá)到了“完美和諧”。

      ­  來自金門的徐梓祐今年12歲,小小年紀(jì)就是個(gè)“文史迷”,對(duì)傳統(tǒng)文化頗感興趣的他說此行收獲滿滿,“五店市的一大片建筑讓我大開眼界,紅磚墻、燕尾脊、古厝群落,居然保存得這么完好,這些都有著悠久的歷史!”徐梓祐說,以前了解傳統(tǒng)文化和建筑只能通過書籍和網(wǎng)絡(luò),這次能夠親眼看到,他特別興奮,可惜時(shí)間太短,否則他真想仔細(xì)了解下每個(gè)文物和古跡背后的老故事。

      ­  美景佳肴不敵深情厚誼。最讓臺(tái)灣家庭感動(dòng)的,是晉江同胞的熱情和真誠(chéng),趁著晚上的空余時(shí)間,晉江家庭邀請(qǐng)臺(tái)灣伙伴到家中做客,體驗(yàn)傳統(tǒng)閩南的家庭生活。

      ­  而兩地的小朋友們,通過結(jié)對(duì)互動(dòng),參加才藝晚會(huì),在晉江中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地進(jìn)行拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)制作泥塑、面塑等傳統(tǒng)手工藝,小伙伴們都“打成一片”,兩地青少年也在心中根植鄉(xiāng)愁,建立了情緣。

      ­  “每個(gè)地方都很好看,我們無話不說,一起玩特別有趣。”8歲的薛肱宇從金門來,開朗的他和晉江小伙伴自然熟,“勾肩搭背”聊個(gè)不停。來自澎湖的何語涵笑容滿面地說:“學(xué)到不一樣的傳統(tǒng)文化藝術(shù),還交到了好朋友,我覺得蠻開心的。”

      ­  以“書”會(huì)友 搭建兩岸互動(dòng)平臺(tái)

      ­  龍泉書院“學(xué)家訓(xùn)·習(xí)家規(guī)·熏家風(fēng)”書畫筆會(huì)現(xiàn)場(chǎng),兩岸家庭圍在一起寫書法,一紙書畫,將大伙的情誼深深地聯(lián)系起來。

      ­  來自養(yǎng)正中學(xué)的陳思綺學(xué)習(xí)書法已有十年之久,她拿起毛筆洋洋灑灑寫下“風(fēng)獅爺小城故事館金門風(fēng)獅爺電音團(tuán)”十六個(gè)大字,贈(zèng)予金門縣演藝團(tuán)體暨街頭藝人發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃志強(qiáng)“。互贈(zèng)書法是很有意義的一件事,希望這個(gè)活動(dòng)可以繼續(xù)延續(xù)下去,形成一個(gè)模式——今年我們來晉江交流,明年晉江的伙伴到臺(tái)灣互動(dòng)。”

      ­  黃志強(qiáng)告訴記者,此行的臺(tái)灣青少年,每個(gè)人都懷揣著一點(diǎn)才藝,比如臺(tái)灣的 民俗才藝、鼓 藝、廟宇 文化的陣頭、街舞等等“,通過節(jié)目表演,大家可以展示自己的才藝,增進(jìn)兩岸同胞的友誼,也能讓彼此的才藝得到互動(dòng)交流。”

      ­  澎湖一小學(xué)校長(zhǎng)王文瑞頗有感觸地告訴記者“,在澎湖,每個(gè)學(xué)校都實(shí)施書法教學(xué),此行來了五個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),對(duì)書法教育十分重視。書法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,希望借由書法教育搭建兩岸互動(dòng)平臺(tái),讓彼此更加了解、更加包容。此行寫下的書法作品,都很有紀(jì)念意義。”

      ­  話晉江印象 “ 有家的感覺”

      ­  在文化“尋根”之旅中,臺(tái)灣傳統(tǒng)文化促進(jìn)協(xié)會(huì)總干事吳竹仙特別認(rèn)真,每到一處,都拿起相機(jī)把一些印象深刻的內(nèi)容記錄下來。

      ­  “這已經(jīng)是我第三次來晉江了,之前都是匆匆走過,這次時(shí)間比較充裕,終于能夠好好地感受晉江的文化和內(nèi)涵。”遇到記者,吳竹仙談起了他對(duì)晉江的印象“,來到晉江很有親切感,很舒服。這次來,覺得晉江在文物保護(hù)這一方面做得很棒,一些傳統(tǒng)建筑也保存得很好,五店市就是一個(gè)讓大家記住晉江的標(biāo)志,讓人印象深刻。”

      ­  “來到晉江,感覺就像回到澎湖一樣,無論是飲食、氣候,還是文化,都有家的感覺。”王文瑞對(duì)晉江也是嘖嘖稱贊。 “在晉江,我感受到現(xiàn)代和傳統(tǒng)的并進(jìn),晉江能夠發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,并且下大力度將其保存、傳承下來,這很值得學(xué)習(xí)。”(記者 陳維曦 蔡斯洵 陳巧玲 文圖)

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