­　　實風拂面，“筆桿子”幸福轉身

­　　“筆桿子”的新“煩惱”——

­　　“二號首長”丟“官”記

­　　臨近年終，湖北荊門軍分區(qū)“筆桿子”鄭會兵有些“失落”：往年這是他最忙的時候，上級檢查多、工作組多，不少工作都需要上報材料，而領導往往會提要求，不僅內容要“全面反映本單位情況”，文字也要講究，得有三四個像樣的小標題……于是，不管是保密工作匯報還是財務檢查總結，鄭會兵都得出馬，先整上幾個四六句，再東拉西扯把相關不相關的多年來的成績堆一堆，只要看上去高大上，哪管他專題匯報變異成了綜合材料?？涩F(xiàn)在，鄭大秘書快“失業(yè)”了：各部門材料都短了專了，連領導講話也都自己寫了。不僅如此，業(yè)務部門還通知他按規(guī)定可以休假了。

­　　省軍區(qū)系統(tǒng)任務性質特殊，工作面廣，需要領導出面的場合多。過去，有的領導一方面難以從繁雜的事務中抽出身來獨立思考，另一方面又擔心在公開場合講錯話，所以大大小小的講話都要讓機關代勞。于是，“筆桿子”們成了領導離不了的“頭”和“嘴”，也被人戲稱為“二號首長”，推材料則是家常便飯。

­　　“推材料本身并無問題，大家在一起討論可起到取長補短、集思廣益的效果。”湖北省軍區(qū)政治部主任鐘建昌說，但并非每一份材料和講話都需要反復打磨，毫無節(jié)制地“推”不僅是對人力的浪費，也反映出個別領導不愿思考的官僚習氣。為了清除這一不良作風，去年，湖北省軍區(qū)對推材料的范圍進行了規(guī)范，明確除黨委工作報告、重要方案預案、重大主題講話等材料可組織集中攻關外，一般性材料不得隨便組材料班子；召開會議，原則上不準單設主持詞；領導發(fā)言，講話自備。

­　　解放了“筆桿子”，激活了“腦瓜子”。3月，恩施軍地舉辦軍民融合深度發(fā)展創(chuàng)新領導小組會議，參加討論交流的軍分區(qū)3名領導均脫稿各抒己見，令地方與會代表耳目一新。

­　　“筆桿子”有了新角色——

­　　腿肚子硬起來了

­　　嚴浩是云南省軍區(qū)政治部的“筆桿子”。兩年沒見，他黑了不少。問及原因，他嘿嘿一笑，“跑邊防曬的。”前兩年，嚴“大筆桿”也沒少寫稿下部隊，但多是跟著機關工作組，“鏡頭對著首長，筆下多是會議”，太陽壓根兒就曬不著他。有數(shù)據(jù)為證：2013年寫稿104篇，圍繞領導、機關、會議的占了一多半；今年到目前寫稿87篇，反映省軍區(qū)黨委的僅一篇，更多的是邊防一線的“活魚”。僅中越邊境第3次大規(guī)模掃雷展開后，他就跑雷場采訪6趟，最多一次20天。與基層官兵朝夕相處，稿件里不僅有了事，還帶了情，“腿肚子硬起來了，筆桿子也實起來了。”

­　　筆桿子和腿肚子硬起來的不僅是宣傳干事。

­　　2015年，廣東省軍區(qū)“學習踐行強軍目標，做新一代革命軍人”主題教育活動在湛江軍分區(qū)試點展開。時任教育干事的程文雄還沒來得及把電腦、投影儀等設備架好寫教育提綱規(guī)劃，就被推出了機關。整整兩個月，這位“筆桿子”化身社會調查員，詢問人數(shù)超過200人；接下來又變身制片人，制作相關專題片、微電影4部各10分鐘；然后又擔任評委，參加各連隊教育討論會……程文雄告訴記者，持續(xù)幾個月的教育活動，他只是在最后回歸“筆桿子”本位，寫了不到2000字的總結，然而教育效果卻是幾年來最好的。原因在于擯棄了工作中的形式主義，讓教育回歸本位，官兵自己定目標、方式和內容，主導權和評判權也還給了基層。

­　　腿肚子硬了腰桿子也就硬。這兩天，湖北宜昌軍分區(qū)“筆桿子”黃宜將他主筆的《部隊改革期間官兵思想調查》上交領導，與以往交材料時的忐忑不同，這一次他信心滿滿，因為調查是他扎實蹲基層3個月的心得。果然，此材料在領導手上一次性通過。