11月8日，“春蕾計(jì)劃”青春期教育項(xiàng)目福建省啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)公開課在南安六中舉行。來自中國(guó)兒童少年發(fā)展基金會(huì)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人，泉州市婦聯(lián)、南安市婦聯(lián)和南安六中部分師生、家長(zhǎng)代表上百人出席。

　　據(jù)了解，“春蕾計(jì)劃”青春期教育項(xiàng)目以城鄉(xiāng)10-14歲青春期兒童，尤其是女童為主要受益目標(biāo)群體，旨在打造系統(tǒng)、科學(xué)、專業(yè)的青春期教育體系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青春期教育社會(huì)協(xié)同體系，最終促進(jìn)廣大兒童少年的全面發(fā)展。2019年，在 "春蕾計(jì)劃 "30周年之際，該項(xiàng)目在福建省啟動(dòng)，將在泉州地區(qū)30所學(xué)校內(nèi)發(fā)放守護(hù)包7000個(gè)，故事書2萬本等總價(jià)值117.8萬元的物資，并為學(xué)生們開展女孩青春期教育為主題的專業(yè)課。

　　中國(guó)兒童少年基金會(huì)項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)部主任韓麗娜：通過我們各地的試點(diǎn)工作，我們希望能夠引發(fā)當(dāng)?shù)貗D聯(lián)，教育，等相關(guān)部門形成合力，形成聯(lián)動(dòng)，包括把家庭教育工作很好地納入進(jìn)來，幫助女孩子，一定要教育好女孩子自身，教育好家長(zhǎng)，教育工作者，和她周邊的同伴，我們希望通過大家共同的努力，去保護(hù)好女孩子。

　　在采訪中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于女孩的青春期教育，無論是家庭還是學(xué)校，對(duì)女孩的青春期教育很難做到系統(tǒng)全面，家長(zhǎng)和學(xué)生們接受的青春期教育，也多是經(jīng)驗(yàn)之談而非系統(tǒng)的知識(shí)。

　　南安六中學(xué)生黃斯桐：今年14歲，讀初一年。比如有時(shí)候會(huì)長(zhǎng)青春痘，比如說，青春期會(huì)來生理期，比如說要注意自己的隱私，還有就是要喝熱水，注意身體健康。

　　泉州圓夢(mèng)義工服務(wù)中心副主任丁茹蘭介紹，目前家長(zhǎng)在青春期孩子的教育中會(huì)面臨一些溝通瓶頸，因此，要想讓孩子順利度過青春期，家長(zhǎng)首先要補(bǔ)上青春期教育這一課。而在“春蕾計(jì)劃”青春期教育項(xiàng)目中，有多種形式的教育，可以幫助女孩和家長(zhǎng)們共同學(xué)習(xí)，共同度過青春期。

　　此次活動(dòng)，專家們?yōu)榧议L(zhǎng)們帶來一堂青春期心理教育公開課，幫助家長(zhǎng)了解青春期孩子的特點(diǎn)，對(duì)青春期兒童的認(rèn)知更加科學(xué)清晰。家長(zhǎng)們紛紛表示在專家課上收獲良多，并希望可以舉辦更多相關(guān)活動(dòng)，學(xué)習(xí)到科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)化的相關(guān)知識(shí)，做好家庭教育，引導(dǎo)孩子平穩(wěn)度過青春期。

　　南安六中學(xué)生黃斯桐：有，就在那個(gè)女孩的保護(hù)包里面，有一本你好女孩的書，里面會(huì)有一些關(guān)于青春期的知識(shí)和故事，我大概翻了一下，發(fā)現(xiàn)后面有一些妙招，知識(shí)等等。

　　家長(zhǎng)蘇先生：如果說我們家庭方面沒辦法解決的事情，學(xué)校方面能夠有這方面的專門的課程，比如像今天這個(gè)春蕾計(jì)劃這個(gè)項(xiàng)目，我覺得這個(gè)可以解決我們家庭教育方面的一些（問題），等于說可以彌補(bǔ)一些缺失吧，因?yàn)槲覀冏鳛榧议L(zhǎng)在家庭方面，可能沒辦法做到像春蕾計(jì)劃這樣專業(yè)，有針對(duì)性。

　　據(jù)了解，" 春蕾計(jì)劃 " 青春期教育項(xiàng)目分為 " 個(gè)人層面身心與健康 " 和 " 社會(huì)與家庭側(cè)面 " 兩個(gè)版塊。圍繞女孩青春期的心理、生理、兒童保護(hù)與社會(huì)與家庭教育四個(gè)方面展開。本次活動(dòng)將在泉州南安市、鯉城區(qū)、豐澤區(qū)30所學(xué)校陸續(xù)開展，活動(dòng)中還給學(xué)生發(fā)放 " 你好，女孩 " 等學(xué)習(xí)的故事書。另悉，此次活動(dòng)由恒安集團(tuán)贊助 " 守護(hù)包 " 等物品100多萬元。