淘寶店家：公章“保證是真的”

　　涉及企業(yè)：從未出售此類證明 將依法維權(quán)

　　暑期來(lái)臨，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)期和考研準(zhǔn)備期及其他個(gè)人計(jì)劃撞車，不少大學(xué)生便開始尋思“找關(guān)系”開實(shí)習(xí)證明。（新聞延伸：暑假?gòu)氖绿詫毸⒑迷u(píng)靠譜嗎？刷單兼職怎么做？）

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，60元就可在網(wǎng)上買到“實(shí)習(xí)證明”，店鋪承諾蓋公章，加價(jià)還可安排公司“回訪不露餡”。然而北青報(bào)記者追訪所涉企業(yè)，工作人員稱“毫不知情”。

　　律師表示，私刻公章行為涉嫌違法，建議加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，并將學(xué)生此類行為記入誠(chéng)信檔案。

　　調(diào)查

　　網(wǎng)購(gòu)“實(shí)習(xí)證明” 店家要求加QQ私聊

　　7月初，不少北京高校在暑假組織畢業(yè)生開展實(shí)習(xí)，位于海淀區(qū)的北京某文科大學(xué)的大三學(xué)生小明（化名）并沒去任何單位實(shí)習(xí)，而是和同學(xué)一起結(jié)伴旅游。因?yàn)樵缭诜偶偾?，他就通過(guò)淘寶網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)加蓋公章的“實(shí)習(xí)證明”。

　　北青報(bào)記者隨即在淘寶網(wǎng)搜索關(guān)鍵詞“實(shí)習(xí)證明”或“實(shí)習(xí)章”，頁(yè)面為“根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策無(wú)法顯示”；但如果搜索“實(shí)習(xí)報(bào)告”，則瞬間跳出了100多個(gè)相似服務(wù)的店鋪。北青報(bào)記者選擇了一家分類為“辦公服務(wù)”、提供“實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定模板”的店鋪，按照其給出的QQ號(hào)添加好友，顯示的身份是廣東××翻譯公司，銷量累計(jì)已有600余件。店家很快就通過(guò)驗(yàn)證。

　　聊天剛一開始，店家就發(fā)來(lái)了一系列注意事項(xiàng)，包括：只能通過(guò)這個(gè)QQ號(hào)而不能在旺旺上談，60元包郵（偏遠(yuǎn)地區(qū)另收費(fèi)），交易完成后必須刪好友和刪除聊天記錄，最后評(píng)價(jià)時(shí)只能說(shuō)是“翻譯”。店家隨后展示了廣州某翻譯公司的實(shí)習(xí)證明的模板，詢問(wèn)是否接受。

　　北青報(bào)記者表示需要地點(diǎn)在北京的實(shí)習(xí)證明。幾分鐘后店家就提供了幾個(gè)北京的公司名稱，包括××軟件有限公司、××環(huán)境保護(hù)有限公司、××金融有限公司等，并且表示“人事、行政的各種職務(wù)都可以開”。北青報(bào)記者又進(jìn)一步詢問(wèn)是否有傳媒類單位，店家又發(fā)了一個(gè)上海的××文化傳媒有限公司的實(shí)習(xí)證明模版。

　　“實(shí)習(xí)證明”是否能通過(guò)學(xué)?；卦L？對(duì)于此問(wèn)題，店家稱學(xué)校老師一般不會(huì)回訪，倘若一定要增加“回訪”服務(wù)，“如果蓋章是廣州公司，加收20元，如果是北京的，要安排專門接聽電話，你得另付300元。”當(dāng)北青報(bào)記者質(zhì)疑該店當(dāng)天發(fā)貨的“實(shí)習(xí)證明”的真實(shí)性，店家承諾“保證蓋的是公司的真章”。

　　實(shí)習(xí)和學(xué)分掛鉤 “買證明”并不罕見

　　北京某高校一位大四女生告訴北青報(bào)記者，她今年就是在網(wǎng)上購(gòu)買的“實(shí)習(xí)證明”，而“買證明”在她的同學(xué)中不算少見。

　　很多高校都要求，學(xué)生在大三暑假至大四畢業(yè)前需至少實(shí)習(xí)三個(gè)月，而且實(shí)習(xí)和學(xué)分掛鉤，并需要畢業(yè)導(dǎo)師簽名打分。這些硬性規(guī)定讓“實(shí)習(xí)證明”成為必需品，讓學(xué)生們無(wú)法忽視。

　　由于同考研準(zhǔn)備時(shí)間“撞車”，目前已在北京某高校讀研一的陳同學(xué)（化名）回憶說(shuō)，自己當(dāng)時(shí)并沒有按照本科學(xué)校的要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)而是通過(guò)一個(gè)親戚幫忙，在其所在的公司開具了實(shí)習(xí)證明。“我們班大約40個(gè)人，當(dāng)時(shí)有近一半的人在準(zhǔn)備考研，真正能有時(shí)間去實(shí)習(xí)的不多”。

　　采訪中，也有學(xué)生表示，沒聽說(shuō)過(guò)在網(wǎng)上購(gòu)買實(shí)習(xí)證明這種事情，并對(duì)這種行為表示反對(duì)，“買證明這是自欺欺人，個(gè)人誠(chéng)信受損，而且無(wú)法讓自己得到鍛煉”。

　　回應(yīng)

　　“實(shí)習(xí)證明”所涉企業(yè)：“我們毫不知情”

　　經(jīng)北青報(bào)記者查詢，上述網(wǎng)購(gòu)“實(shí)習(xí)證明”所涉及的北京、上海等地多家公司都真實(shí)存在，有明確的登記信息和辦公地點(diǎn)。

　　昨天，北青報(bào)記者以學(xué)生身份分別撥打了在京的某環(huán)保和某金融公司的辦公電話，表示自己是淘寶商家安排的，想詢問(wèn)“實(shí)習(xí)證明”的真?zhèn)巍?/p>

　　“我們只給自己的實(shí)習(xí)生開實(shí)習(xí)證明，淘寶店所賣的‘實(shí)習(xí)證明’，我們毫不知情。也沒有向任何人或店鋪出售過(guò)此類證明。”環(huán)保公司的工作人員表示，網(wǎng)購(gòu)“實(shí)習(xí)證明”上加蓋的公章肯定是偽造的，“肯定是假冒我們的章，公司有嚴(yán)格的用章要求，不是隨隨便便給人蓋的。”

　　在與北青報(bào)記者的交流中，環(huán)保公司和金融公司都要求北青報(bào)記者告知是哪一家網(wǎng)店，表示要維權(quán)，“如有必要，要追究其法律責(zé)任”。

　　對(duì)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，官方曾多次下文強(qiáng)調(diào)其重要性。去年，教育部在《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》中更是明確指出，要“加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的課時(shí)占專業(yè)教學(xué)總課時(shí)的比例達(dá)到30%以上，建立實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)質(zhì)量保障機(jī)制”。然而，北青報(bào)走訪不少大學(xué)發(fā)現(xiàn)，如今大學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)出分散化、各自為戰(zhàn)的特點(diǎn)，各個(gè)學(xué)校幾乎沒有落到學(xué)生人頭上的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，院系老師也沒有強(qiáng)有力的審核和監(jiān)督措施。

　　北京一文科院校一位不具姓名的輔導(dǎo)員告訴北青報(bào)記者，大學(xué)期間實(shí)習(xí)“注水再平常不過(guò)。即使我們學(xué)院本科實(shí)習(xí)占到4個(gè)學(xué)分，買證明的現(xiàn)象很普遍。很多老師都是睜一只眼閉一只眼。院系的行政秘書在乎的，是開來(lái)的一紙證明，對(duì)于學(xué)生是否真的去實(shí)習(xí)，以及在實(shí)習(xí)中能否學(xué)到東西并不認(rèn)真追查和回訪。”

　　律師說(shuō)法

　　商家私刻公章涉嫌違法 學(xué)生需要加強(qiáng)誠(chéng)信教育

　　北京澤博律師事務(wù)所周澤律師認(rèn)為，根據(jù)《刑法》第二百八十條規(guī)定，偽造國(guó)家機(jī)關(guān)、公司、企業(yè)印章，如情形嚴(yán)重構(gòu)成犯罪。“如果淘寶商家私刻的印章只為學(xué)生提供實(shí)習(xí)證明，沒有引起嚴(yán)重的社會(huì)危害，這些店家的行為不構(gòu)成犯罪，但這些店家的行為破壞了學(xué)校的正常管理秩序，可以結(jié)合《治安管理處罰法》來(lái)進(jìn)行處罰。”周澤律師說(shuō)，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定，這些店家擾亂教學(xué)不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失，可對(duì)其進(jìn)行罰款或拘留。另外，公司獲知淘寶商家私刻公司印章的情況，可向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)。

　　“這件事情最大的問(wèn)題在于學(xué)生，學(xué)生明知造假還要嘗試，一是說(shuō)明學(xué)生不誠(chéng)信，二是說(shuō)明學(xué)校管理不夠嚴(yán)格。”周澤律師建議，學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)管理，將學(xué)生此類行為記入誠(chéng)信檔案，加強(qiáng)制約學(xué)生此類行為。（記者 劉旭 鄭林 李夢(mèng)婷 實(shí)習(xí)記者 胡欣 圖片制作/沙楠）

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