當(dāng)想象力和故事結(jié)合得很完美的時(shí)候，宮崎駿的影片簡(jiǎn)直是天堂一般的存在：從《風(fēng)之谷》開(kāi)始一直到《幽靈公主》，一場(chǎng)場(chǎng)想象力盛宴的背后是劇情無(wú)與倫比的張力和感染力，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事又被披上了動(dòng)畫(huà)所特有的華彩外衣。但從《千與千尋》開(kāi)始，這種天堂之感便不斷遠(yuǎn)了。雖然我個(gè)人認(rèn)為《千與千尋》在想象力方面已達(dá)到宮崎駿的頂峰，但是從故事的角度講，宮崎駿開(kāi)始做簡(jiǎn)單化處理，完全是單主人公歷險(xiǎn)式情節(jié)，對(duì)白龍的性格描寫(xiě)也不倫不類(lèi)；再后來(lái)干脆改編別人的故事做了《哈爾的移動(dòng)城堡》，但顯然有些吃力，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間表現(xiàn)那樣曲折的情節(jié)和復(fù)雜的人物關(guān)系有讓螞蟻抬大象的感覺(jué)；到了《懸崖上的金魚(yú)姬》，故事上的缺欠已經(jīng)徹底地暴露出來(lái)，雖然此前有披露說(shuō)宮崎駿已經(jīng)完全是先畫(huà)出想象的人物和圖景，再在其中安插情節(jié)，以便讓想象力得到徹底的宣泄，但這么做的結(jié)果難道真的能讓作品作為一個(gè)整體更出色嗎？《懸崖上的金魚(yú)姬》就是這樣一個(gè)矛盾體，一方面它在想象力方面的確依然可圈可點(diǎn)，但另一方面你又會(huì)因?yàn)樗兄T多劇情上的不足而有些失望。

　　一、《懸崖上的金魚(yú)姬》的想象力

　　應(yīng)該承認(rèn)，宮崎駿在作品中融入的想象力目前依然是站在世界動(dòng)畫(huà)電影最高峰的。這首先涉及的一個(gè)問(wèn)題是，為什么要融入那么多的想象力。這和動(dòng)畫(huà)這種藝術(shù)的本質(zhì)屬性有關(guān)。我國(guó)老一輩動(dòng)畫(huà)大師們?cè)谡劶笆裁词莿?dòng)畫(huà)本質(zhì)屬性的時(shí)候常說(shuō)到一個(gè)詞——假定性，其實(shí)這個(gè)假定性就是想象力。動(dòng)畫(huà)是一種讓本來(lái)不能動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)的藝術(shù)，那么它們之所以能動(dòng)起來(lái)的原因就是導(dǎo)演想象它們這樣動(dòng)，并且通過(guò)某種技術(shù)讓這種想象得以實(shí)現(xiàn)。動(dòng)畫(huà)最獨(dú)特的魅力就是一個(gè)字——“變”，即讓本不能動(dòng)的圖畫(huà)、人物、偶具如何運(yùn)動(dòng)、變化，發(fā)生在畫(huà)面與畫(huà)面之間的可能性，是每個(gè)動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演追求的目標(biāo)。美國(guó)動(dòng)畫(huà)更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的變化，但是這種著力在動(dòng)作上的想象越來(lái)越趨向?yàn)殡娔X模擬出的特技表演，而不是像以往《貓和老鼠》那樣的幽默噱頭表演，特技的特點(diǎn)是它雖然有沖擊力，但當(dāng)你知道那是特技以后你很難會(huì)覺(jué)得它超過(guò)了你的想象，所以美國(guó)動(dòng)畫(huà)片的視覺(jué)沖擊雖然比較大，但是讓人回味的想象場(chǎng)景卻不多。宮崎駿的動(dòng)畫(huà)不僅在技術(shù)上是手繪的，不讓觀(guān)眾有一種特技、特效的冰冷感，更重要的是他更著力于對(duì)動(dòng)畫(huà)形象、場(chǎng)景以及動(dòng)作的綜合想象，這些想象往往超越了觀(guān)眾以往的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，因此往往能永遠(yuǎn)留在人們的記憶里。而且，宮崎駿的想象力并不是平鋪直敘地出來(lái)，而是呈現(xiàn)為浪潮一般，一波過(guò)后再來(lái)一波，想象力如果平鋪直敘那么也會(huì)顯得淡然無(wú)味，但是有波瀾的涌現(xiàn)，則會(huì)發(fā)揮其最大的效力。

　　《懸崖上的金魚(yú)姬》的一開(kāi)頭，便是充滿(mǎn)奇異生物的海底世界，想象力符號(hào)大量涌現(xiàn)，成為本片第一個(gè)想象力高潮。這和《哈爾的移動(dòng)城堡》一開(kāi)始讓奇怪的城堡在霧中出現(xiàn)在城市中有異曲同工之妙。對(duì)海洋生物施展想象，這還是宮崎駿作品的第一次，因此給了他很大的空間。以往宮崎駿對(duì)森林、曠野和城鎮(zhèn)的想象要多一些。波妞的形象此時(shí)第一次出現(xiàn)，但如果只有波妞一只金魚(yú)，給人的印象肯定不夠強(qiáng)烈，于是宮崎駿設(shè)定了眾多小號(hào)的人面金魚(yú)，并適時(shí)地讓它們充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面——以后小金魚(yú)們充滿(mǎn)畫(huà)面的鏡頭還有很多次，這便是超越觀(guān)眾視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)定，也是宮崎駿想象的特色。當(dāng)宗介和被困在玻璃罐里的波妞相遇的時(shí)候，宮崎駿回歸了平常式地講述，但馬上從海里涌出了好多怪異的魔法浪，就打破了這種想象力的平靜。雖然這只是一次很小的波瀾，但是因?yàn)槭孪葲](méi)有任何征兆，觀(guān)眾不可能預(yù)測(cè)到海浪會(huì)向宗介撲來(lái)，所以它還是起到了不錯(cuò)的效果。

　　隨后，故事進(jìn)入發(fā)展階段，宗介幼兒園的路上除了波妞非常夸張地吃了火腿以外，沒(méi)有什么特別之處。但是波妞馬上就帶給人新的驚喜，她說(shuō)話(huà)了，同時(shí)海里的魔法師也追到了幼兒園的海邊，并且用魔法把波妞帶回了海底。這一部分在想象力方面又掀起了一次小波瀾。

　　理莎、宗介在晚上向海中貨船上的父親發(fā)信號(hào)一段，是比較平常的生活場(chǎng)景。但是馬上這種平靜又被在海底魔法師的家中發(fā)生的一切所打破了。波妞長(zhǎng)出了腿，魔法師費(fèi)了好大的勁才把波妞又變了回——這中間再次出現(xiàn)了小金魚(yú)們充滿(mǎn)畫(huà)面的鏡頭。當(dāng)波妞在魔法師離開(kāi)以后蘇醒過(guò)來(lái)，最終沖破了束縛，并且把魔法師的住所攪得一團(tuán)糟的情節(jié)里面，想象力再次爆發(fā)，大量超出平常經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)畫(huà)形象符號(hào)涌現(xiàn)。海嘯來(lái)臨了，宮崎駿在這段描寫(xiě)中也充滿(mǎn)了他個(gè)人的特色，先是在老人院中的一段是生活化的，隨后在理莎帶著宗介回家的一段中，海浪便成一條條大魚(yú)的形象符號(hào)、波妞自如地在魚(yú)背上奔跑追趕著宗介的動(dòng)作，集中性地出現(xiàn)在屏幕上，伴隨著久石讓一段激動(dòng)人心的交響曲，整部影片想象力的第二次高潮到來(lái)。

　　隨著波妞和宗介的重識(shí)，這個(gè)高潮也戛然而止，緊接著的又是波妞在宗介家中生活的一段日常場(chǎng)景。但是宗介父親的船在海中出了故障，波妞的母親以海母流光溢彩的巨大形象第一次出現(xiàn)，還是帶來(lái)了一個(gè)小波瀾。

　　從宗介和波妞乘著用魔法變大的模型船，到他們遇到了一對(duì)夫婦并且把僅有的食品給了他們還在襁褓中的嬰兒，再到途中遇到村民們組織起來(lái)的搜救隊(duì)，可以說(shuō)這段海上發(fā)生的故事把觀(guān)眾對(duì)想象力的要求提高到一個(gè)新的層面上來(lái)。海中的怪魚(yú)和被淹沒(méi)在海底的城市，這些形象與場(chǎng)景都已經(jīng)不足以單獨(dú)形成波瀾了。在和魔法師的最后一次沖突后，宗介經(jīng)受住了考驗(yàn)，來(lái)到新的海中老人院，和理莎重逢，波妞的母親也再次施展了魔法，將波妞永遠(yuǎn)便成了人類(lèi)。應(yīng)該說(shuō)，最后這段情節(jié)，除了老人院的華彩、老人們的腿都已痊愈以外，宮崎駿并沒(méi)有展現(xiàn)出太多新的想象性元素，數(shù)次出現(xiàn)過(guò)的小金魚(yú)充滿(mǎn)屏幕的畫(huà)面也顯得不夠刺激了。影片最后想要掀起的想象力高潮實(shí)際并沒(méi)有最佳的表現(xiàn)出來(lái)，這雖是個(gè)遺憾，但仍不掩整部影片想象力高潮迭起的壯美景觀(guān)。

　　二、《懸崖上的金魚(yú)姬》的劇情

　　如果說(shuō)《懸崖上的金魚(yú)姬》讓觀(guān)眾再次享受了宮崎駿式的想象力視覺(jué)盛宴的話(huà)，那么它在故事上則遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)能滿(mǎn)足觀(guān)眾們的要求，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。

　　首先，魔法師和波妞母親的來(lái)歷交待不清，他們似乎以前是人類(lèi)，甚至似乎和宗介的父親相識(shí)（魔法師在救回波妞后說(shuō)過(guò)，“不愧是那個(gè)人的兒子”，說(shuō)明他認(rèn)識(shí)宗介的父親）?；蛟S這對(duì)一個(gè)童話(huà)來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，但如果這個(gè)來(lái)歷和故事所要表現(xiàn)的主題——海洋、生命、愛(ài)——相關(guān)聯(lián)的話(huà)，那么交待不清似乎就只會(huì)給人帶來(lái)迷惑了。

　　其次，宗介父親這個(gè)角色的意義不明確。如果單從宗介夜里與父親互相通過(guò)暗號(hào)來(lái)交流的情節(jié)來(lái)看，這個(gè)家庭的確充滿(mǎn)了溫馨，但是這段情節(jié)和波妞從魚(yú)變成人的主線(xiàn)有什么聯(lián)系這點(diǎn)并不明顯，而且宗介父親的船在海中出現(xiàn)故障卻被海母所指引這段情節(jié)，如果僅僅是為了讓波妞的母親登場(chǎng)的話(huà)，也顯得小題大做了。究竟宗介的父親和宗介父親的船在這部影片中有著什么樣的意義呢？

　　再次，對(duì)宗介的考驗(yàn)或者說(shuō)試練究竟是什么？魔法師和波妞的母親達(dá)成的協(xié)議是如果宗介完成了試練，就將波妞變成人類(lèi)。但是對(duì)宗介的試練究竟是什么呢？難道就是從家里帶著波妞前往老人院尋找理莎嗎？在整個(gè)途中，宗介也僅僅遇到了蠟燭熄滅、波妞回復(fù)原樣等幾個(gè)算不上困難的考驗(yàn)，這樣的試練能體現(xiàn)宗介保護(hù)波妞的決心嗎？

　　此外，如果宗介沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)的話(huà)，月球就要給地球帶來(lái)滅頂之災(zāi)，這個(gè)設(shè)定離奇得有些失真。波妞在金魚(yú)、小孩子以及中間態(tài)三種形態(tài)，各代表了什么，似乎也并沒(méi)有表現(xiàn)得很清楚。在理莎和宗介冒著海嘯的危險(xiǎn)回家的時(shí)候，只有宗介能夠看到海里的波妞，也只有從宗介的視角才把大浪看成是大魚(yú)，這似乎和《龍貓》有類(lèi)似之處，即只有純真的小孩子才能見(jiàn)到神奇的事物，但是理莎最后卻也認(rèn)同了波妞變成人的異事，并且在海中老人院和海母的交流也沒(méi)有表現(xiàn)出任何驚訝，這似乎是有矛盾的。當(dāng)波妞在宗介家中睡覺(jué)的時(shí)候，魔法師曾試圖接近他們的房子，但卻被波妞的結(jié)界擋住了——雖然結(jié)界在日本動(dòng)畫(huà)中經(jīng)常見(jiàn)到，但在這部片子中由波妞設(shè)置結(jié)界，這讓人感到很奇怪，她為什么會(huì)設(shè)置結(jié)界呢？一個(gè)真正純真的孩子周?chē)趺磿?huì)有結(jié)界呢？

　　雖然有種種這些情節(jié)上解釋不清或者未予交待亦或者自相矛盾的情況出現(xiàn)，《懸崖上的金魚(yú)姬》的故事依然有讓我們感動(dòng)的地方。我覺(jué)得最打動(dòng)人心的就是波妞被魔法師帶走之后，宗介的那種傷心之情，他在懸崖上守望著海面，希望能在同一個(gè)地方再次發(fā)現(xiàn)那個(gè)裝著波妞的玻璃罐。他把綠色的水桶放在柵欄上，告訴波妞他在這里。這種與波妞相見(jiàn)的期待，仿佛讓人從心底渴望奇跡的發(fā)生，想象到或許波妞真的能再次浮出水面和宗介相遇。事實(shí)上，宮崎駿在本片中最成功的地方就是他對(duì)宗介的一舉一動(dòng)、一言一行塑造的細(xì)致入微，為我們呈現(xiàn)出一個(gè)既是孩子，又是水手，既有兒童的同情心、憐憫性、好奇心，又有男人一般的勇敢、努力和責(zé)任。和另一位日本導(dǎo)演新海誠(chéng)不同的是，宮崎駿表現(xiàn)人物心理是通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言，而新海則往往直接引入大段的內(nèi)心獨(dú)白，二者的差別是，用動(dòng)作、語(yǔ)言刻畫(huà)的心理，是感性的，是需要經(jīng)過(guò)觀(guān)眾親身的體會(huì)而獲得的；而直接的內(nèi)心獨(dú)白是理性的，觀(guān)眾的接受是被動(dòng)的。往往前者能讓人看得更有味道一些。

　　對(duì)于影片結(jié)尾，波妞的母親用波妞的“成人禮”和重量級(jí)發(fā)言“世界的心扉被打開(kāi)了”來(lái)為整部作品點(diǎn)睛，也是頗有意味的。和“人類(lèi)有什么好的？”這個(gè)論調(diào)相匹配，影片在開(kāi)頭描繪了大量海水被污染的情景，魔法師也認(rèn)為吃火腿是吃人類(lèi)的臟東西，但波妞還是要變成人類(lèi)，就是因?yàn)橛凶诮槟欠菁冋娴母星?，雖然這份感情可能還談不上愛(ài)情，但人類(lèi)有愛(ài)——理莎和宗介的父親之間有夫妻之愛(ài)；所有人都對(duì)老年人非常照顧，這是敬老之愛(ài)；當(dāng)海嘯來(lái)臨之后宗介和波妞把食物贈(zèng)給一對(duì)夫妻，那對(duì)夫妻又把蠟燭回贈(zèng)給宗介，這是人與人之間的關(guān)愛(ài)；理莎第一次見(jiàn)魔法師的時(shí)候說(shuō)這里不允許噴農(nóng)藥，包括宗介對(duì)小金魚(yú)的呵護(hù)，其實(shí)人類(lèi)也擁有著對(duì)自然的愛(ài)。所以波妞和宗介互相依存的那份情誼，成為了一把溝通自然和人類(lèi)的鑰匙，將世界的心扉打開(kāi)。

　　另外還有一點(diǎn)需要說(shuō)的是，雖然《懸崖上的金魚(yú)姬》是以一個(gè)小男孩宗介為主人公的，但它依然充滿(mǎn)了女性主義的色彩。理莎溫存和潑辣兼具的性格，老人院的老奶奶們的溫柔和慈祥，海母的巨大魔力和包容力，當(dāng)然還有波妞的純真，女性各種光輝的品格在片中盡展無(wú)遺。

　　當(dāng)我們重新審視《懸崖上的金魚(yú)姬》的時(shí)候，我們被宮崎駿作品一貫的想象力所振奮著，我們?yōu)樗φ宫F(xiàn)的人與自然的情懷所感動(dòng)著，當(dāng)然我們也對(duì)其劇情的瑕疵所遺憾著?！稇已律系慕痿~(yú)姬》就是這樣一個(gè)矛盾體，但是我想，只要宮崎駿本人的夢(mèng)想沒(méi)有變，就是他對(duì)動(dòng)畫(huà)的執(zhí)著，包括對(duì)想象力的苛刻追求以及用動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)人類(lèi)、自然、生活、愛(ài)這些主題的希望沒(méi)有變，我們就有理由繼續(xù)期待他的下一部作品。

　　因?yàn)樵趧?dòng)畫(huà)的領(lǐng)域里，宮崎駿永遠(yuǎn)是那位白發(fā)蒼蒼的年輕人！