­　　今年以來(lái)，寧德市委黨校深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和全省黨校工作會(huì)議精神，著力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量、科研咨詢、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、設(shè)施建設(shè)和機(jī)關(guān)黨建“六項(xiàng)提升工程”，擴(kuò)大寧德對(duì)外影響力，走出了一條寧德培訓(xùn)特色品牌之路。

­　　寧德市委黨校充分挖掘本地培訓(xùn)資源，不斷提升對(duì)外培訓(xùn)的針對(duì)性和吸引力，在培訓(xùn)特色上做文章，在品牌建設(shè)上下功夫。設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地(教學(xué)點(diǎn))，圍繞“精準(zhǔn)扶貧‘寧德模式’”、“軍民融合深度發(fā)展與海洋經(jīng)濟(jì)”、“畬族文化”、“生態(tài)文明建設(shè)(美麗鄉(xiāng)村)”、“黨性教育”五大教學(xué)模塊，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)60個(gè)，并在福鼎柏洋、赤溪，福安溪邳、蕉城上金貝、三都澳海上社區(qū)、蔡威紀(jì)念館等地掛牌教學(xué)點(diǎn)。同時(shí)在精準(zhǔn)扶貧示范點(diǎn)——柏洋村、赤溪村、溪邳村、壽寧下黨鄉(xiāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，打造習(xí)近平三進(jìn)下黨特困鄉(xiāng)調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)、福鼎赤溪全國(guó)扶貧第一村等一批具有地方特色的黨校教學(xué)科研基地，搭建了生動(dòng)直觀的教學(xué)平臺(tái)，推動(dòng)了習(xí)近平在寧德工作期間的扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略好思想好作風(fēng)的傳承和弘揚(yáng)，形成對(duì)外培訓(xùn)寧德品牌。寧德市委黨校在合作辦學(xué)上也邁出新步子，已經(jīng)成為國(guó)家行政學(xué)院“公仆意識(shí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)”和省委黨校、省行政學(xué)院“寧德基地”。

­　　為了創(chuàng)特色創(chuàng)品牌，必須優(yōu)化師資庫(kù)。寧德市委黨校在加強(qiáng)自身師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，建立師資庫(kù)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，專門聘請(qǐng)國(guó)家發(fā)改委、省社會(huì)主義學(xué)院以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、省委黨校等21 位著名學(xué)者，理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)作為校院外聘教師到校講課，建立了一套校內(nèi)與校外結(jié)合、學(xué)者和黨政領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合的師資庫(kù)，多元化教學(xué)滿足了各類學(xué)員對(duì)知識(shí)的需求。吸引了全國(guó)各地的黨校向?qū)幍率形h校輸送學(xué)員，辦班數(shù)量呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng)，截至目前，共承接江蘇宿遷市、貴州黔南州、上海市委黨校等對(duì)外培訓(xùn)班64期，培訓(xùn)學(xué)員5200人，擴(kuò)大了寧德對(duì)外知名度和影響力。讓“滴水穿石”精神、“弱鳥(niǎo)先飛”意識(shí)、“行動(dòng)至上”作風(fēng)、“四下基層”制度、“精準(zhǔn)扶貧”模式、“心系百姓”情懷，與全國(guó)各地的學(xué)員們共同分享，進(jìn)一步深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想的精神實(shí)質(zhì)。

­　　寧德市委黨校堅(jiān)持把黨校姓黨作為根本遵循，在堅(jiān)持正確辦學(xué)方向上，突出主業(yè)，抓好主課。在課程設(shè)置上，黨的理論教育和黨性教育課程占比已經(jīng)達(dá)到70%以上。規(guī)范教師在課堂上的言行，反對(duì)和抵制質(zhì)疑改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義等錯(cuò)誤思潮。堅(jiān)持“走出去”，到瑞金、到上杭、到下黨、到赤溪開(kāi)展黨性教育。通過(guò)建立下黨鄉(xiāng)黨校教育現(xiàn)場(chǎng)教育基地，重走習(xí)近平當(dāng)年下黨鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)辦公的道路，重溫歷史，做到理論教育和黨性教育入腦入心。市委黨校成立寧德市情研究中心和《擺脫貧困》研究中心，辦好《寧德市情研究》《寧德發(fā)展決策參考》《閩東論壇》等刊物，把《擺脫貧困》一書(shū)作為學(xué)員的必讀書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，以習(xí)近平在寧德工作期間的思想觀點(diǎn)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公仆情懷等為主線，由該校教師開(kāi)發(fā)的《習(xí)近平治國(guó)理政思想在寧德的孕育和實(shí)踐》課程已被國(guó)家行政學(xué)院列入網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程進(jìn)行推廣，推進(jìn)了習(xí)近平留下的寶貴精神財(cái)富進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。市委黨校組織教師參與編寫省人民出版社出版的《精準(zhǔn)扶貧的寧德模式》一書(shū)，提升資政服務(wù)水平。學(xué)校通過(guò)“抓課堂教學(xué)”“抓學(xué)員管理”“抓讀書(shū)氛圍”“抓思想引領(lǐng)”等“十抓工程”，努力提升黨校教學(xué)、科研和決策咨詢工作的能力和水平，不斷開(kāi)創(chuàng)黨校事業(yè)發(fā)展的新局面。(記者 阮兆菁)