在大山深處,他憑著對教育事業(yè)的熱愛,扎根山區(qū),愛生如子,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他,就是省優(yōu)秀教師、市語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、縣初中語文名師——寧化縣水茜中學(xué)青年教師謝道賢。今年,34歲的他剛獲得三明市“五四青年獎?wù)?rdquo;榮譽(yù)稱號。
14年的大山堅(jiān)守
2002年,懷揣本科文憑,謝道賢被分配到水茜廟前中學(xué)任教,2006年調(diào)入水茜中學(xué),一呆就是14年。
別看他長得瘦弱,整天笑瞇瞇的,可在學(xué)生心目中極具威信。他關(guān)愛學(xué)生,從不大聲訓(xùn)斥學(xué)生,始終把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友。
2006年冬的一個周末,謝道賢冒著嚴(yán)寒,徒步4個小時前往30公里外的偏遠(yuǎn)山村動員流生劉日春。面對謝老師的突然造訪,學(xué)生家長感慨萬分,握住謝道賢的手說:“沖著老師這份心,再苦再累我也得送孩子讀完初中!”那一刻,謝道賢既心酸又激動,家訪雖然不易,總算有了好的結(jié)果。
2008年,謝道賢班上的男生吳小強(qiáng),由于父母長年在外打工,寄宿在親戚家,缺少監(jiān)管,無心上學(xué),有輟學(xué)的傾向。謝道賢發(fā)現(xiàn)后,多次找他談心,經(jīng)常在課堂上提問他,讀他的作文,還買了《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍贈給他,讓他備受感動,很快變得活潑上進(jìn),次年中考以優(yōu)異的成績升入縣重點(diǎn)中學(xué)。
“教書育人,豈能只盯著分?jǐn)?shù)?比分?jǐn)?shù)更重要的是學(xué)生的終身發(fā)展和成長。”在謝道賢看來,關(guān)愛學(xué)生,走入學(xué)生內(nèi)心深處,更能激發(fā)學(xué)生潛能。
16次的外地講學(xué)
謝道賢積極倡導(dǎo)“簡單語文”,認(rèn)為語文教學(xué)要善于抓住規(guī)律,只有找準(zhǔn)語文的美,學(xué)生才能感受到語文的趣味和魅力。學(xué)生普遍反映,上謝老師的課很有趣,學(xué)習(xí)不用面面俱到,練習(xí)不搞題海戰(zhàn)術(shù),簡單高效。
謝道賢讓語文課回歸簡單,充分發(fā)揮學(xué)生自主探究的能力。謝道賢上課富有激情,旁征博引,幽默風(fēng)趣,學(xué)生特別愛上。上復(fù)習(xí)課《三峽》時,謝道賢運(yùn)用劉熙載、李吉東對《三峽》的評論導(dǎo)入,通過讀名言梳理內(nèi)容、拓展延伸,最后用“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”等名家名句進(jìn)行總結(jié),聲情并茂,深深地吸引著學(xué)生。
近年來,謝道賢先后16次外出講學(xué),積極傳播“簡單語文”教學(xué)理念,深受專家們的好評。2014年3月,謝道賢應(yīng)邀到福州十一中學(xué)開設(shè)公開課《句段賞析》《變色龍》;2015年謝道賢作為福建省骨干教師代表到大田送教;2015年7月,謝道賢遠(yuǎn)赴云南開設(shè)觀摩課《水調(diào)歌頭·明月幾時有》;2016年,謝道賢多次在縣域內(nèi)各兄弟學(xué)校開設(shè)示范課,好評如潮,其成功經(jīng)驗(yàn)在多校推廣。
“謝道賢對教學(xué)頗有研究,經(jīng)常外出傳經(jīng)送寶,對身邊教師的業(yè)務(wù)成長,從書寫教案、備課,再到預(yù)講、檢索科研資料,謝道賢更是手把手教,帶出了一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。”談起謝道賢,水茜中學(xué)工會負(fù)責(zé)人姜星瑞十分贊賞。
30萬字的教學(xué)著作
謝道賢刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),曾遠(yuǎn)赴深圳考察主題閱讀,到山東參加主題閱讀年會。謝道賢的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平得到極大提升。
作為全縣名師工作室成員、語文學(xué)科帶頭人,謝道賢積極開展教育教學(xué)研究,認(rèn)真撰寫教學(xué)心得,10多篇論文在省級以上刊物發(fā)表。2013年,謝道賢的教學(xué)專著《簡單語文——初中語文復(fù)習(xí)用書》獲得省出版局頒發(fā)的著作權(quán)證書,該書長達(dá)27萬字,傾注了謝道賢4年的心血。2014年至2016年,謝道賢參與編著供全縣師生使用的“主題閱讀”(初中階段)系列讀本,現(xiàn)已出版發(fā)行。目前,謝道賢正著手出版教學(xué)專著《簡單語文》,希望大家能進(jìn)一步理解和接受“簡單語文”教學(xué)法,讓學(xué)生學(xué)語文不再難。
“謝道賢愛崗敬業(yè),富有干勁和闖勁,先后撰寫教學(xué)著作30多萬字,是一名學(xué)術(shù)型的語文教師,更是教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)頭羊。”水茜中學(xué)副校長張榮輝感慨道。(注:文中學(xué)生均用化名)