兩會“好聲音”丨漳州市政協(xié)委員林華怡：發(fā)揮校外學(xué)生實踐資源優(yōu)勢 拓展中小學(xué)勞動教育課程建設(shè)
閩南網(wǎng)1月9日訊（閩南網(wǎng)記者 周怡楠 文/視頻）勞動教育是大中小學(xué)德智體美勞全面發(fā)展教育體系的重要組成，也是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容。
全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育，充分發(fā)揮勞動教育的綜合育人作用。對此，漳州市政協(xié)委員林華怡建議，結(jié)合漳州市地方特點，積極探索具有漳州特色勞動教育模式，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。
林華怡認為，首先要加強師資隊伍建設(shè)。加強與農(nóng)科院所、職業(yè)學(xué)校、實踐勞動相關(guān)企業(yè)共建，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。對現(xiàn)有勞動教育導(dǎo)師分批次進行培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)專業(yè)培訓(xùn)全覆蓋。
其次是加大實踐經(jīng)費投入。提升生均公用經(jīng)費水平，或設(shè)置勞動教育專項資金，從機制上保障勞動教育專項經(jīng)費投入。
再者是涵養(yǎng)品質(zhì)，完善勞動教育課程體系的建設(shè)與內(nèi)涵，設(shè)計特色課程，打造基地品牌特色。教育部門要聯(lián)合總工會、團市委、婦聯(lián)、紅十字會、福利院等單位，為學(xué)生參加公益勞動、志愿服務(wù)活動搭建多樣化勞動實踐平臺。
同時，要拓展勞動教育載體。爭取本市公司企業(yè)、工廠農(nóng)場等單位的支持，鼓勵他們向廣大學(xué)生開放實踐場所。加強與文旅、農(nóng)業(yè)、科技等部門合作，共建共享行業(yè)勞動實踐教育基地，建立“校外勞動教育聯(lián)盟”。
不僅如此，還要健全機制，加強校外實踐基地規(guī)范化管理，完善安全應(yīng)急機制，完善勞動教育考評機制，建立學(xué)生勞動實踐評分細則，推動學(xué)生勞動實踐教育標準化、規(guī)范化。
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