閩南網(wǎng)5月5日訊 上周三下午，泉州市通政中心小學(xué)操場(chǎng)上，一場(chǎng)以“愛(ài)”為題的大型演講開(kāi)講，主講者是青年演講家張?jiān)茥?，?tīng)眾不僅有老師、學(xué)生，還有家長(zhǎng)。

感恩互動(dòng)環(huán)節(jié)里，校園里交匯成一曲愛(ài)的旋律

　　春日暖陽(yáng)里，“讓生命充滿愛(ài)”的演講分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)是對(duì)“師道”的闡述，一個(gè)是對(duì)“孝道”的解說(shuō)。聆聽(tīng)經(jīng)典，感恩互動(dòng)，心中那顆“愛(ài)”的種子正抽枝發(fā)芽，枝繁葉茂。（海都記者 黃曉燕 文/圖）

學(xué)生與家人一起聆聽(tīng)“愛(ài)”

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)

　　□通政小學(xué)四年七班 林靖雯

　　“老師，是我們第二個(gè)爸爸或者媽媽。”這句話是著名演講家張?jiān)茥澙蠋煂?duì)我們講的。今天，我們聽(tīng)了一場(chǎng)感人肺腑的感恩講座。

　　“尊師”是我們的演講主題，講師問(wèn)，什么是“尊師”，很多人的回答都是尊敬老師。那么為什么要尊敬老師呢？

　　作為老師，每天在學(xué)校，不是坐在辦公室里改作業(yè)，就是站在講臺(tái)上上課。每到周末，同學(xué)們都牽著爸爸媽媽的手，到游樂(lè)園去玩，可是老師卻只能在家里備課，不能陪伴自己的孩子度過(guò)周末。在學(xué)校，別看老師天天責(zé)備我們學(xué)習(xí)比別班的同學(xué)差，她雖然氣在表面，但是卻痛在心里啊！別看老師天天讓我們樣樣學(xué)習(xí)都要在年段第一，其實(shí)她是想讓我們有著上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度??！

　　同學(xué)們，給老師一個(gè)擁抱吧，就一個(gè)小小的行為，就可以讓老師體會(huì)到我們對(duì)他的愛(ài)，就一個(gè)小小的行動(dòng)，報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩吧！

　　愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　□通政小學(xué)三年九班 張馨文

　　媽媽，您的偉大在于您的默默無(wú)聞、不求回報(bào)，在于您愛(ài)孩子的那顆心。

　　張?jiān)茥澙蠋煹难葜v告訴了我們?cè)S多感人的故事，而最令我感動(dòng)的是一個(gè)靠撿拾破爛為生的單親媽媽培養(yǎng)了一個(gè)清華大學(xué)博士生。這個(gè)故事讓我情不自禁地想起媽媽平日里對(duì)我無(wú)私的付出與關(guān)愛(ài)的畫(huà)面：風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)，生活中無(wú)微不至的照顧，學(xué)習(xí)上諄諄不倦的教誨……

　　感恩互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，張老師讓全體同學(xué)先把長(zhǎng)輩請(qǐng)到自己的對(duì)面，讓他們閉上雙眼坐好；再讓同學(xué)們自愿地跪在長(zhǎng)輩的面前，或拉著長(zhǎng)輩的手，或輕輕撫摸著長(zhǎng)輩們的容顏……校園里交匯成一曲愛(ài)的旋律，同學(xué)們的眼眶閃起了淚花，我的臉頰也早已滿是淚水，那是愛(ài)的淚水。

　　接近尾聲時(shí)，張老師還請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)講心聲，還鼓勵(lì)說(shuō)愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)。上臺(tái)的第一位同學(xué)那一句接一句地朝臺(tái)下的3000多名觀眾大聲喊著：“媽媽，我愛(ài)您……”的聲音響遍了整個(gè)校園，與跑上臺(tái)的媽媽深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　愛(ài)就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們一起努力，學(xué)會(huì)懂得感恩。

　　常懷感恩的心

　　□泉州市通政小學(xué)四年二班 蔣沂峰

　　今天下午，著名演講家張?jiān)茥澙蠋焷?lái)我們學(xué)校演講了一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》的講座。

　　那位老師跨著大大的腳步走上了講臺(tái)，用充滿感情的話語(yǔ)向我們講述了如何感恩老師、感恩親人。老師講了好幾個(gè)動(dòng)人的故事，在場(chǎng)的每一個(gè)人都被深深地感動(dòng)了，很多人都禁不住流下了熱淚，我也被感動(dòng)了，他的演講像一陣風(fēng)使我平靜的心起伏不定，讓我知道要常懷一顆感恩的心去感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師和親人。如果沒(méi)有人民教師犧牲自己，那怎么讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁呢？如果沒(méi)有家人的辛苦，那怎么換來(lái)現(xiàn)在的幸福生活呢？

　　最后，老師叫我們與家長(zhǎng)參加親子互動(dòng)。一直以來(lái)，我都過(guò)著衣來(lái)伸手的日子，從來(lái)不曾這么認(rèn)真地去接觸媽媽，觀察媽媽。當(dāng)我觸摸到媽媽手上的繭子時(shí)，我知道做媽媽是多么不容易??；當(dāng)我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我一天天地長(zhǎng)大時(shí)，媽媽卻一天天地衰老下去。當(dāng)時(shí)，我緊緊地?fù)肀е鴭寢?，哭了一?chǎng)?，F(xiàn)在我深深地懂得了媽媽的不易之處，知道媽媽的擔(dān)憂和期望。

　　媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，我要特別感謝您。老師，您像是我第二個(gè)母親似的，天天在教育著我，我也要感謝您。我以后一定要好好讀書(shū)，不辜負(fù)你們的期望。

　　尊師愛(ài)親

　　□泉州市通政小學(xué)四年八班 葉嘉泓

　　操場(chǎng)上人怎么這么多？原來(lái)是在舉行最感人的演講——讓生命充滿愛(ài)。

　　演講分為兩個(gè)話題：尊師、愛(ài)親。

　　進(jìn)入第一個(gè)話題，老師是我們第二個(gè)母親，老師給予了我們知識(shí)，像母親一樣愛(ài)我們，甚至比母親還偉大——

　　汶川大地震，這位名叫向倩的老師，她的身體斷成兩截，但雙手仍緊緊地?fù)碇鴥蓚€(gè)學(xué)生，人們?cè)趺搓紵o(wú)法掰開(kāi)。這是老師嗎？簡(jiǎn)直是一個(gè)母親的責(zé)任?。?/p>

　　演講老師讓班主任站在隊(duì)伍的最前排，讓我們給老師一個(gè)個(gè)深情的擁抱，并說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”炎炎烈日擋不住我們的熱情。

　　進(jìn)入第二個(gè)話題，“家里誰(shuí)最疼愛(ài)我們？”大家異口同聲地回答：“爸爸、媽媽。”當(dāng)聽(tīng)到那位母親要用賣血的錢來(lái)買車票，不顧自己的生命，就是為讓孩子能去北京上大學(xué)。此時(shí)此刻，我的心靈被深深地震撼了，眼淚不禁流了下來(lái)。老師讓我們?cè)诟改该媲肮蛳拢婚_(kāi)始我不好意思，男兒膝下有黃金，但在父母面前跪下沒(méi)有不好意思，我們大喊：“媽媽我愛(ài)你！爸爸我愛(ài)你！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)演講結(jié)束了，讓我收獲了一個(gè)最寶貴和難忘的下午。

　　父愛(ài)如山

　　□泉州市通政小學(xué) 劉薏

　　今天下午，我們學(xué)校里有一場(chǎng)別開(kāi)生面的感恩演講——“讓生命充滿愛(ài)”，這一場(chǎng)感恩演講，讓我們知道了恩重如山，要懂得感恩等道理。

　　老師走上了臺(tái)，開(kāi)頭就問(wèn)“有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘八德’”？許多人都回答了：“孝、信、慈……”而我呆呆地，一問(wèn)三不知，老師教會(huì)我尊重，尊重別人就是尊重自己?。「嬖V了我們要如何感恩、關(guān)心，我們?cè)谌粘Ｉ钪袨槭裁淳筒荒軐?duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”、“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)?rdquo;“謝謝你”呢？而今天，我對(duì)爸爸講了一句肺腑之語(yǔ)——“我愛(ài)你”……

　　今天，我看到了父親到現(xiàn)在頭發(fā)上已經(jīng)有許多白發(fā)，那就是爸爸對(duì)我的愛(ài)啊，大家都說(shuō)父愛(ài)如山，為什么我們不能借著父母的愛(ài)，來(lái)做一個(gè)獨(dú)立、自強(qiáng)的少年呢？

　　通過(guò)這場(chǎng)演講，我深切地明白了滴水之恩要涌泉相報(bào)，明白了人生的根本規(guī)則。