洛江區(qū)教育局迅速行動,認真總結(jié)反思前一階段教育實踐活動工作,強調(diào)堅持統(tǒng)籌兼顧,切實做到學習兩手抓、兩不誤、兩促進,確定八項“回頭看”措施。
立定期研究實踐活動工作機制。教育工委每個月月初和15號左右定期召開會議,專題研究活動開展情況,及時分析、解決問題,推進工作的開展。
進一步加強宣傳工作。抽調(diào)精干人員,成立信息報道宣傳組,制定工作方案,加強宣傳工作。
編印學習資料匯編。將有關教育實踐活動的相關文件材料匯編成冊,方便全局廣大干部職工學習,進一步掀起學習熱潮。
深化焦裕祿精神學習活動。深化對習總書記蘭考考察時的重要講話、張德江委員長上杭調(diào)研時的重要講話,以及對焦裕祿精神、谷文昌精神的學習,開展向踐行“焦裕祿精神的好校長”張偉同志學習活動,踐行“三嚴三實”要求,進一步弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
做好《教育系統(tǒng)開展群眾教育實踐活動工作簡報》編發(fā)工作,原則上每星期至少編發(fā)1期。
組織開展學習交流、輔導和座談會。擬在五月中旬前邀請專家做十八屆三中全會和反腐專題輔導,組織召開全系統(tǒng)實踐活動工作座談會。要求每個干部職工認真撰寫心得體會并適時進行交流。
開展“進校入戶”活動,廣泛征求群眾意見。由委局領導帶隊,深入到學校和教師當中,廣泛征求意見,及時幫助學校和教師幫助解決存在困難和問題。
落實領導上黨課制度。5月中旬前,委、局領導在局本部和掛鉤學校分別為廣大教師和教育工作者上1-2次黨課,推動學習開展。