用改革辦法補好教育領域短板康濤前往市區(qū)部分學校調研

來源:泉州晚報 2019-08-09 08:44 http://www.sxstscl.cn/

　　泉州市堅持先學先改，為即將開展的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育做好準備、營造氛圍。8日，圍繞老百姓關注的教育問題，市委書記康濤帶隊前往市區(qū)部分學校開展工作調研。

　　豐澤區(qū)第二實驗小學校園文化豐富多彩。來到陶藝吧、藝術長廊，看到學生富有創(chuàng)意的陶泥、妝糕人作品，康濤鼓勵學校邀請民間藝人、工藝院校專家來校開展講授教學、專業(yè)點評，讓孩子們有更多收獲。在泉州九中，可進行人臉識別、電子考勤、防入侵報警的智慧安防系統(tǒng)與智慧管理、智慧教學等平臺，讓校園生活愈加安全和便利。康濤充分肯定“智慧校園”建設，詳細詢問學位、班額、招生等情況，要求相關部門綜合人口結構、產業(yè)布局，提前分析預判需求，科學規(guī)劃教育資源配置。泉州一中東海校區(qū)教育質量大數據中心對日常學情進行監(jiān)測分析，能實時了解班級的整體情況和學生的個性化差異，學生發(fā)展指導中心還為學生的“學業(yè)、心理、生活、就業(yè)”等提供綜合性服務?？禎龂诟缹W校和教師要像對待自己孩子一樣對待學生，特別要關心關愛隨遷子女、留守兒童，促進學生健康成長。

　　座談會上，康濤與教師、教育工作者代表面對面交流探討，一起分析我市教育發(fā)展的現(xiàn)狀、需求以及努力方向。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，抓牢立德樹人根本任務，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”最鮮明的方向，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，引導學生扣好人生第一?？圩?。要堅持以人民為中心發(fā)展教育，系統(tǒng)梳理群眾關切的短板和不足，深化辦學體制和教育管理改革，組織工作專班專項推進，充分調動學校和教師的積極性，促進教育實現(xiàn)公平而有質量的發(fā)展。要加強黨對教育工作的全面領導，建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，各級各類學校黨組織要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功。思想政治工作是學校各項工作的生命線，各級黨委、教育主管部門、學校黨組織都必須緊緊抓在手上，做在日常、做到個人。

　　市領導張永寧、周真平參加。（記者陳林森）

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責任編輯：凌芹莉