閩南網(wǎng)6月22日訊 “語文和英語都挺簡單的，作文寫‘問答’，感覺有點出乎意料。”昨日下午5時20分，泉州外國語中學考場外，一名來自南安的考生小陳一邊說，一邊和幾個同學商量晚上吃什么。

之海都招考直通車

　　昨天是泉州中考首日，泉州55265名考生赴考，參加昨日的語文科和英語科考試。今天上午將開考數(shù)學科，下午考政治、歷史，明日上午考物理和化學。

　　泉州市教育局相關負責人提醒，近來天氣炎熱，考生要注意自我調節(jié)，可自備清涼油等防暑。

語文：現(xiàn)代文考“時間都去哪兒了”，生活味濃

點評人：泉州市教科所2014中考語文科命題組

　　今年中考語文試題，注重語文與生活的聯(lián)系；總題數(shù)20題，總答題量1000字左右。試卷突顯文本意識，絕不能脫離文本作無界發(fā)揮。

　　在綜合性學習題中，設計了口語交際——勸說題，考查考生在情境中巧妙運用語言文字。

　　現(xiàn)代文閱讀突破近幾年選材局限，選擇的是國學大師季羨林先生的散文舊作《忘》，是文質兼美的議論性散文，各種表達方式兼顧，讓考生走進大師，親近大師。

　　試卷堅持課內(nèi)名篇（《孔乙己》、《范進中舉》）考查，堅持中外文學名著考查，巧設情境、給傳統(tǒng)民俗節(jié)日及現(xiàn)代網(wǎng)絡科技涂抹上濃重的語文色彩，文言文閱讀材料《湖心亭看雪》“文藝范”十足，等等，讓整份試卷洋溢著濃郁的語文味，體現(xiàn)語文學科固有的特點。

　　現(xiàn)代文選材“時間都去哪兒了”，是今年流行語，時代感強，體現(xiàn)語文與生活的聯(lián)系。

　　材料作文“問答”，看似細微瑣碎，卻包含豐富的人生哲理和感悟。命題旨在引導考生將目光投向日常生活小事，觀察生活，思考生活，從中發(fā)現(xiàn)人性、生活之美；思辨能力強的考生還可向歷史時空中延伸。作文基本沒有審題障礙，且區(qū)分度大，可最大限度激發(fā)考生的寫作潛能。

　　試卷一如既往地體現(xiàn)泉州特色，講述泉州古港輝煌的古船、不久前榮膺的“亞洲文化之都”桂冠，以及安溪湖頭鎮(zhèn)端午獨具特色的“獻江”習俗等，“試卷上的泉州”是一道亮色。

英語：題目有父女之愛、做家務，引導感受親情

點評人：泉州市教科所2014中考英語科命題組

　　在選材、語料、句式表達和考查信息等方面都力求多元化和多樣性。話題內(nèi)容取材多樣，時代感強。涉及學習策略、人文地理、歷史、科技、家庭和學校生活、環(huán)境保護等。

　　聽力部分由原來的30個小題減少為20個小題，總分30分保持不變。

　　閱讀理解（C）篇的神話傳說體裁是本卷的一個亮點，擴大了中考命題的選材范圍，而且有利于培養(yǎng)考生的文學閱讀意識。

　　補全對話以“飯店就餐”為背景，由教材原對話改編而成，貼近生活，具有現(xiàn)實應用性。

　　完形填空以“愛的紙條”講述一個感人的親情故事。女兒不能一直照顧身患重病的父親，在她沒有和父親在一起時，在家里不同地方留了一些溫馨的、表達愛意的紙條。當父親不經(jīng)意地、不斷地看到這些紙條時，他就很滿足。

　　任務型閱讀針對父母與孩子的關系問題，介紹了幾個增進父母與孩子之間感情、促進孩子健康成長的方法，給家長提了四個建議。

　　書面表達題“Help with Some Housework”，既緊扣課標“寫人和寫事”的要求，又貼近考生生活。當今大多數(shù)孩子不懂做家務，這樣的寫作要求具有現(xiàn)實的社會意義。作文命題要求考生按“你會做些什么家務？”“今年暑假，你將幫家里做些什么？”“做家務會帶來什么益處？”三個逐層遞進的部分寫作，引導考生分擔家庭責任，培養(yǎng)責任意識。（海都記者 李曉蓉 黃曉燕 田米）