廈門市教育局出臺意見：不給家長布置作業(yè) 不逼所有老師當主播
延遲開學期間的線上教學，小學低年級怎么學？孩子視力怎么保護？市教育局昨日出臺十點意見，回應(yīng)家校對線上教學的關(guān)切。
這份《關(guān)于進一步做好延遲開學期間普通中小學校教育教學活動的十點意見》指出，2月12日起，我市各中小學校正式全面開展線上教學活動，得到廣大師生和家長的贊許，但也存在一些問題。
市教育局說，“停課不停學”的本意是為學生提供學習資源和學習支持服務(wù)，并非單純將學校課程搬到網(wǎng)絡(luò)上。學校要及時總結(jié)線上教學的階段經(jīng)驗，解決存在的問題，科學施策，把好事辦好。
《意見》指出，延遲開學期間的線上學習，非中學畢業(yè)班不上新課，小學低年級可以不上直播網(wǎng)課，不布置作業(yè)。
在時間上，小學、初中、高中每課時分別不超過20分鐘、30分鐘、40分鐘。
《意見》指出，不得強行要求學生或家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻或照片，不得布置家長作業(yè)。
《意見》指出，選拔適應(yīng)線上教學的教師擔任線上授課教師，統(tǒng)一排課直播或推送錄播。不得強行要求所有教師參與錄播或直播，避免過度增加教師壓力。
在保護孩子視力方面， 《意見》指出，學校通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式，保護學生視力，增強體魄，保障身心健康。
《意見》指出，學校須關(guān)注防控疫情一線工作人員子女和困難家庭兒童、農(nóng)村留守兒童、復(fù)工后獨自居家兒童等群體的特殊需求，采取適當方式開展線上教學，努力實現(xiàn)全覆蓋。對于因特殊原因未能參加線上學習的學生，開學后應(yīng)安排必要的輔導(dǎo)。(記者佘崢)
原標題：市教育局出臺意見：不給家長布置作業(yè) 不逼所有老師當主播
責任編輯：凌芹莉
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