今年本市中考[微博]英語試卷改革,聽力理解部分減少了10分,而單項(xiàng)選擇題型和閱讀理解題型分值比以往各增加了5分,這也就意味著在這兩項(xiàng)上會(huì)有難度和題量的增加。下面就對(duì)以上兩種題型做簡(jiǎn)單分析,望廣大考生引起重視。
首先,單項(xiàng)選擇題所考查的知識(shí)面要更廣泛,所涉及的知識(shí)也會(huì)更加深入。因考點(diǎn)較多,今天只對(duì)非謂語動(dòng)詞部分進(jìn)行分析。非謂語動(dòng)詞是初中英語教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是每年中考必考的考點(diǎn)。非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞和分詞,初中階段主要考查動(dòng)詞不定式及其相關(guān)的延伸用法。
耀華中學(xué)劉鴻林
在課本當(dāng)中動(dòng)詞不定式是在哪里出現(xiàn)的呢?不定式的用法與考點(diǎn)又是在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中怎樣不經(jīng)意中成為過眼云煙的呢?現(xiàn)在我們就簡(jiǎn)單地來復(fù)習(xí)一下。
1.做主語
Ittook50yearsfor100millionpeopletolistentotheradio.(Book5RevisionModuleA)
動(dòng)詞不定式做主語時(shí),常用it作形式主語,而將真正的主語放在句末,常用結(jié)構(gòu)為:It+be+adj.(+forsb./ofsb。)+todosth.;It+take+sb.+sometime+todosth。
注意:形式主語結(jié)構(gòu)中如果使用表示人的品質(zhì)的形容詞,如kind,nice,clever等時(shí),應(yīng)當(dāng)使用ofsb.的結(jié)構(gòu)。
例如:Itisverybraveofher(tohelpKylie).(Book4Module9Unit1)
2.做賓語
JamieOliverisayoungcookwhowantstoimproveschooldinners.(Book5Module10Unit2)
使用不定式做賓語首先要看前邊的謂語動(dòng)詞。有些動(dòng)詞后面只能用不定式做賓語,如want,wish,hope,decide,plan,expect,wouldlike等。
有些動(dòng)詞后面可以用不定式也可以用動(dòng)名詞做賓語,含義相同,如like,start,begin等;有些動(dòng)詞后面可以用不定式也可以用動(dòng)名詞做賓語,含義不同,如stop,remember,forget,try,regret,mean等。
形式賓語,結(jié)構(gòu)為:主語+謂語(表示內(nèi)心活動(dòng)如:find,think等)+it+adj.+todosth。
例如:Ifinditdifficulttolearnmaths。
有些動(dòng)詞后加不帶to的不定式做賓語,如hadbetter,wouldrather,would/couldyouplease,whynot,whydon’tyou等。
復(fù)合不定式結(jié)構(gòu)做賓語。
Wewouldn’tknowwhattodo,orhowtolookafterourselves.(Book4Module10Unit2)
注意:復(fù)合不定式結(jié)構(gòu)中,要區(qū)別whattodo和howtodoit。
延伸:有些結(jié)構(gòu)中的to并不是不定式的標(biāo)志而是介詞,后面要加名詞,代詞或動(dòng)名詞。
其他常用動(dòng)詞短語還有:payattentionto,be/get/becomeusedto,beknownto,be/getmarriedto,seeto,belongto等。
3.做賓語補(bǔ)足語
不定式做賓語補(bǔ)足語與賓語有邏輯上的主謂關(guān)系。后面常加不定式做賓語補(bǔ)足語的謂語動(dòng)詞有:tell,ask,want,allow,get,encourage等。
在一些使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞后也使用不定式做賓語補(bǔ)足語,但此時(shí)不定式要省略to。有一口訣可以快速有效記憶這些動(dòng)詞:
四看(see,watch,notice,observe)
三讓(make,let,have)
兩聽(hear,listento)
一感覺(feel)
半幫助(help)
例如:Hobbiescanmakeyougrowasaperson,developyourinterestsandhelpyoulearnnewskills.(Book4Module1Unit2)
?、僮⒁猓寒?dāng)不帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語前面的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),省略的to要還原。
例如:Peoplesawhimenterthehouselastnight。
變被動(dòng)Hewasseentoenterthehouselastnight。
?、谧⒁猓含F(xiàn)在分詞和不定式做賓語補(bǔ)足語的含義區(qū)別。不帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語,表示已經(jīng)完成了的或經(jīng)常性的動(dòng)作;現(xiàn)在分詞做賓語補(bǔ)足語,表示正在進(jìn)行著的動(dòng)作。
例如:Icanevenhearthebirdssinging!(Book4Module7Unit1)
?、傺由欤篽avesth.done結(jié)構(gòu)中,過去分詞做賓語補(bǔ)足語,表示動(dòng)作由他人完成,含有被動(dòng)意義且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已經(jīng)完成。
例如:Ihadmyhaircutyesterday。
②延伸:除了不定式可以做賓語補(bǔ)足語,形容詞和名詞等也都可以做賓語補(bǔ)足語。
例如:Theybothactwellinthisfilm,andmaketheircharactersbelievable.(Book4Module6Unit2)
Dr.Bethune’sworkwiththeChinesesoldiersmadehimaheroinChina.(Book4Module9Unit2)
4.做狀語
Everyoneissurprisedtoseehimbutthey’realsopleasedtoseehimalive.(Book5Module2Unit2)原因狀語
SunHaipingusedtheinformationtochangeLiu’strainingprogramme.(Book5Module3Unit2)目的狀語
Ilookedcarefullyoverthem,butitwasstilltoodarktoseeanything.(Book5Module1Unit2)結(jié)果狀語
5.做定語
Iknewitwasthere,buttherewasnothingtosee.(Book5Module1Unit2)
另外,閱讀理解將成為今年中考變化的一個(gè)重點(diǎn)。因?yàn)橛⒄Z并非考生母語,所以閱讀理解能力的提高需要有規(guī)律和持久的練習(xí)與積累。那么我們?cè)诳荚囍袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能更快速更準(zhǔn)確地完成閱讀理解呢?考生常犯的錯(cuò)誤有:1.審題不清,盲目作答。2.以偏概全,忽略依據(jù)。3.主觀臆斷,不顧作者。主旨推斷,理解有誤。