原標(biāo)題: 教壞小孩?日本專(zhuān)家怒噴哆啦A夢(mèng)新劇場(chǎng)版
作為日本的國(guó)民級(jí)作品,《哆啦A夢(mèng)》的每一個(gè)新東西都引發(fā)了很多動(dòng)漫迷關(guān)注。而最新的《新·大雄的日本誕生》劇場(chǎng)版也引發(fā)了無(wú)數(shù)關(guān)注。不過(guò)近日卻有日本業(yè)界人士抨擊作品:不利于孩子成長(zhǎng)。
這名叫做井筒和幸的業(yè)界人士指出:“哆啦A夢(mèng)這種隨隨便便就拿出夢(mèng)幻道具的做法,對(duì)于大雄的人格形成到底有什么積極作用呢?我擔(dān)心大雄只會(huì)變得越來(lái)越懶,成為無(wú)能的大人哦?!?/p>
而他在看電影的時(shí)候,劇情里出現(xiàn)了哆啦A夢(mèng)因?yàn)楸唤壸o(wú)法拿道具的畫(huà)面。這一幕讓孩子跟家長(zhǎng)都非常緊張,結(jié)果他卻笑了出來(lái),結(jié)果“被一群小孩跟媽媽用胖虎一樣的眼光怒視了”。在看完之后,井筒又說(shuō):“在這種蜜糖一樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,能成為戰(zhàn)勝孤獨(dú)的大人嗎?”
對(duì)此,很多日本網(wǎng)友吐槽說(shuō):“被哆啦A夢(mèng)影響成長(zhǎng)的孩子一定是家里教育有問(wèn)題……”“為啥要求動(dòng)漫這種娛樂(lè)項(xiàng)目非要給孩子造成影響???”“不要隨便扣道德的帽子了?!倍P(guān)于《哆啦A夢(mèng)》的更多消息,請(qǐng)繼續(xù)留意騰訊動(dòng)漫的相關(guān)報(bào)道。