福建省教育信息化工作將列入績效考評指標

來源:福建省教育廳 2016-04-21 16:24 http://www.sxstscl.cn/ 海峽都市報電子版

　　20日，省教育廳與中國電信福建分公司戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽約儀式及工作部署會舉行。省政協(xié)副主席、省教育廳副廳長薛衛(wèi)民出席活動。

　　會上透露，我省將實施農(nóng)村中小學寬帶網(wǎng)絡接入工程，實現(xiàn)我省完小以上學校寬帶接入帶寬達到20M以上。省電子信息集團負責建設“福建省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”，將在今年內(nèi)為全省完小以上中小學配備“班班通”多媒體教學設備。我省還將依托省級教育資源公共服務平臺不斷整合、匯聚、引進各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源和應用，不斷擴大服務范圍和質(zhì)量。

　　按照工作部署，我省應于2017年前基本完成全省中小學教師的信息技術應用能力提升全員培訓，2016年培訓完成人數(shù)應不少于本地中小學教師總數(shù)的30%，爭取達到40%，2017年完成全員培訓。

　　據(jù)了解，2016年省政府已將校校通和班班通工作要求列入各設區(qū)市和平潭綜合實驗區(qū)教育績效考評指標，省效能辦年底將對各地進行考核。各教育局應馬上行動起來，組織各縣市區(qū)結(jié)合本地及學校實際，積極推進三通兩平臺建設，并真正將信息技術應用教育教學中去，實現(xiàn)深度應用、融合創(chuàng)新。

　　“十二五”期間，我省教育信息化得到了快速發(fā)展，“三通兩平臺”建設取得初步進展。全省已接入互聯(lián)網(wǎng)的完小以上中小學有6899所、約占學校總數(shù)的98.9%；完小以上中小學建有多媒體普通教室8.7萬多間；城市學校普通教室中的多媒體教室覆蓋率超過85%，農(nóng)村學校超過65%；建成福建省教育資源公共服務平臺，目前平臺師生用戶超過75萬人；福建省教育管理公共服務平臺完成省級教育數(shù)據(jù)中心建設，建成三大教育基礎數(shù)據(jù)庫，部署國家配發(fā)、省級自建的各級各類47個教育管理應用系統(tǒng)，基本實現(xiàn)教育專項業(yè)務的信息化管理和教育基礎數(shù)據(jù)的共享與應用。