如果您大概知道外國(guó)人唱京劇的不易，那么，您就能理解松柏小學(xué)和松柏中學(xué)組成的“深海藍(lán)聯(lián)合合唱團(tuán)”從“第八屆世界合唱比賽”爵士組和流行音樂(lè)組拿回兩枚銀牌的意義——“中國(guó)人唱爵士的難度，就如同外國(guó)人唱京劇一樣”。

　　這支由53名廈門中小學(xué)生組成的合唱團(tuán)，因此在拉脫維亞的里加贏得 “單打獨(dú)斗的勇敢深海藍(lán)” 的評(píng)價(jià)，它不僅是爵士組，也是流行組錦標(biāo)賽中唯一的中國(guó)隊(duì)，還是兩個(gè)組別唯一的“小孩合唱團(tuán)”。換句話說(shuō)，他們不僅要用拉丁文、英語(yǔ)歌唱，還要用小孩的音量來(lái)和大人“飆音”。

　　挑戰(zhàn)難度>>

　　參加中國(guó)人不擅長(zhǎng)的爵士組比賽

　　世界合唱比賽被認(rèn)為是合唱的奧林匹克，它有兩個(gè)級(jí)別，一是沒(méi)有門檻的公開賽，二是有門檻的錦標(biāo)賽。

　　對(duì)于松柏小學(xué)的深海藍(lán)合唱團(tuán)來(lái)說(shuō)，這個(gè)門檻不算什么——他們已經(jīng)在兩屆世界合唱比賽中放歌，2006年參加的是公開賽，2010年參加的是錦標(biāo)賽，都拿了銀牌。

　　沒(méi)有懸念，大約在半年前，深海藍(lán)合唱團(tuán)拿到在拉脫維亞里加舉行的第八屆世界合唱比賽的入場(chǎng)券，時(shí)間是7月8日到19日。

　　出乎很多人意料的是，在29個(gè)比賽組別里，深海藍(lán)合唱團(tuán)指揮、松柏小學(xué)音樂(lè)老師徐欣挑選了中國(guó)人不怎么擅長(zhǎng)的爵士組和流行音樂(lè)組——中國(guó)人唱爵士的難度，被比喻成老外唱京劇。

　　某種意義上說(shuō)，徐欣是深海藍(lán)合唱團(tuán)的靈魂人物，這位小學(xué)音樂(lè)老師有不少軼事在坊間流傳，譬如說(shuō)，合唱隊(duì)比賽失利，他會(huì)買來(lái)點(diǎn)心慶祝失敗，為的是告訴孩子：不要害怕失敗，把失敗當(dāng)成一件好事，為成功做鋪墊。

　　這位充滿理想的中國(guó)普通小學(xué)的音樂(lè)老師，一直在追趕先進(jìn)音樂(lè)教育的腳步。徐欣說(shuō)：“我明白我們之間的差距，或許我有生之年都無(wú)法趕上，但是，如果我停下，我們的未來(lái)將只能望塵興嘆。”

　　移情訓(xùn)練>>

　　用父女之情讓孩子唱出“愛(ài)情”

　　不過(guò)，在做出了選擇之后，徐欣很快就明白：事情“玩”大了。

　　徐欣前天說(shuō)，首先隊(duì)員就讓他“沒(méi)得挑”：參賽以及游學(xué)費(fèi)用，每人大約需要2.5萬(wàn)元，這并不是每個(gè)家庭都負(fù)擔(dān)得起的；其次，小學(xué)孩子音量恐怕?lián)尾涣司羰繕?lè)。所幸的是，他得到了對(duì)門的松柏中學(xué)的支持，后者派出20名初中生，連同松柏小學(xué)的33名學(xué)生，組成“深海藍(lán)聯(lián)合隊(duì)”。

　　但是，問(wèn)題又來(lái)了，中學(xué)和小學(xué)的作息時(shí)間不一致，每周，徐欣只能在周二下午找到一個(gè)多小時(shí)的合練時(shí)間。

　　曲子又是另外一個(gè)挑戰(zhàn)，要在中國(guó)人不熟悉的爵士樂(lè)里，挑選難度和情感都適合孩子的曲子，簡(jiǎn)直是難上加難。徐欣為爵士組選了四首歌曲，為流行音樂(lè)組選了三首。但是，依然避不開“愛(ài)情”主題的曲子。

　　要讓小孩能唱出愛(ài)情歌曲的情感，徐欣想破了頭，他后來(lái)找到移情法。松柏小學(xué)五年級(jí)的吳洺雨天真地說(shuō)，老師要我們想象我們是在和爸爸撒嬌，爸爸要我們長(zhǎng)大后只能愛(ài)他，不能愛(ài)別人。

　　大咖助陣>>

　　德國(guó)人教拉丁文，陳鷺虹設(shè)計(jì)舞蹈

　　不過(guò)，要和語(yǔ)言比起來(lái)，這些都不算什么——有一首參賽歌曲必須用拉丁文演唱。在廈大工作的德國(guó)人榮智康被請(qǐng)到了松柏小學(xué)。深海藍(lán)的孩子們因此有機(jī)會(huì)接受德國(guó)人近乎苛刻的雕琢。榮智康挨個(gè)為學(xué)生們校音，“念不準(zhǔn)？那先不要吃飯了！”

　　雙十畢業(yè)、曾經(jīng)出演過(guò)音樂(lè)劇《貓》的陳鷺虹友情出山設(shè)計(jì)載歌載舞的舞蹈動(dòng)作。徐欣給她提出的要求是，動(dòng)作幅度不要太大，否則又要唱又要跳又不能喘，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難了。

　　盡管如此，陳鷺虹的舞蹈也把學(xué)生們“折磨”得“感覺(jué)腳都不是自己的腳”，但是，每個(gè)人似乎都樂(lè)此不疲。

　　松柏中學(xué)的曾琪說(shuō)，我們內(nèi)心充滿了驕傲——老師告訴我們：你們正在接受最好的音樂(lè)教育。

　　站上舞臺(tái)>>

　　向世界展現(xiàn)他們用生命歌唱的模樣

　　7月16日，在拉脫維亞的里加，53名“深海藍(lán)”的孩子終于等到讓世界看到他們用生命歌唱的時(shí)刻。

　　松柏小學(xué)六年級(jí)的王小丫從廈門出發(fā)開始，每天都在手機(jī)記事本里寫日記。譬如說(shuō)，他們的中國(guó)胃遇到了里加菜的挑戰(zhàn)，后者的主食要么是土豆，要么是七分熟的大米。

　　但是，對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，不管是時(shí)差還是“黑暗料理”的折磨，在歌唱面前，都是可以忽略不計(jì)的瑣事。王小丫在記事本中寫道：上場(chǎng)前，我們別上深海藍(lán)團(tuán)標(biāo)的胸針，它是一個(gè)32分音符，上面有一滴小水滴，那就是我們——我們是大海中的水滴，我們要把太陽(yáng)的光芒折射給別人，通過(guò)音樂(lè)將快樂(lè)帶給別人。

　　53滴小水滴就這樣登上里加的世界合唱比賽的舞臺(tái)，向世界展現(xiàn)他們用生命歌唱的模樣。（記者 佘崢）