公務(wù)員面試備考：各種能力的要求以及應(yīng)對方法
在面試備考中，許多考生都會陷入一個萬劫不復(fù)的深淵：糾結(jié)于每一道題是否采到點、點是否全面。越這么想，越臨近考試，發(fā)現(xiàn)越不會答題，因而越來越沮喪。今天，中公教育專家來幫助大家擊敗這個難題。
許多考生認(rèn)為結(jié)構(gòu)化面試就是在一群考官面前，作答3—4道題，完全把面試?yán)斫獬闪藱C(jī)械化的答題。他們忽視了主考官在引導(dǎo)語中的一句話：我們想通過面對面的交流，加深對你的了解。由此，交流的載體是什么？對，就是這3—4道題。然而這些題，并不是專業(yè)性極強(qiáng)有著標(biāo)準(zhǔn)答案的標(biāo)準(zhǔn)客觀試題，而是一些讓你談?wù)剬δ撤N現(xiàn)象的看法，或者設(shè)定一個場景，讓你談?wù)勀阍趺刺幚砘蚪M織這一類的主觀性試題。雖然，在考官手中有一份參考答案，但這并不意味著答案是一成不變的。只要大是大非的判斷沒有出錯，言之成理即可。
所以，考生在備考過程中，更要注重面試的整體性，不要過分糾結(jié)于要點。流暢、有條理、全面這三個層次是考生進(jìn)步的階梯。全面是最后一階段的要求，要達(dá)到全面，基本上是不可能，所以在答題中重點突出就行。
最后，中公教育專家給考生總結(jié)出面試中各種能力的要求以及應(yīng)對方法，望考生能夠打贏面試這場硬仗。
1、言語表達(dá)能力：聲音洪亮、語言流暢、語速適中、抑揚頓挫，交流而非背書；
2、舉止儀表：行為舉止大方得體，知禮節(jié)；走得穩(wěn)、站得直、坐得端；
3、綜合分析能力：觀點堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一，論證內(nèi)容充分（有理有據(jù)），對策切實可行；
4、計劃組織協(xié)調(diào)能力：堅持流程和內(nèi)容統(tǒng)一，切忌只注重流程，忽視了內(nèi)容，否則只是完成工作而非做好工作。完成和做好區(qū)別在于能否切實實現(xiàn)活動的目標(biāo)；
5、人際交往的意識與技巧：首先，對人際關(guān)系得有正確的意識：陽光、自省、工作為重、團(tuán)結(jié)、服從、主動、適應(yīng)……一個矛盾時，直接找原因，然后化解；多個矛盾時，按照時間或重要性順序一一化解。時間由近而遠(yuǎn)依次化解；
6、應(yīng)變能力：認(rèn)清身份權(quán)限，找矛盾，分清輕重緩急依次全面解決；
7、溝通能力：認(rèn)準(zhǔn)溝通目標(biāo)，把握自己和對方身份，堅持以情動人、以理服人、以利誘人達(dá)成溝通目標(biāo)。以情做鋪墊，能夠拉進(jìn)與溝通對象的情感距離，方便對方聽進(jìn)道理；
8、自我認(rèn)知：主要從內(nèi)在求職動機(jī)出發(fā)，找到與職位的各方面匹配性，比如，興趣、性格、專業(yè)、規(guī)律等。
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