預(yù)測題、模擬題:
1、切忌貪多求快
預(yù)測題的完成上切忌貪多求快。由于近年來考研大軍逐年增加,沖刺期市面上的模擬題可謂魚龍混雜??忌紫纫亮裂劬x擇優(yōu)質(zhì)的預(yù)測題來幫助鞏固知識點(diǎn)。
其次就是不能貪多求快,不要一口氣做完,模擬題買來就想趕緊完成檢驗(yàn)自己的知識,打亂了以往的學(xué)習(xí)規(guī)律,其實(shí)這是對整個考研備考是很不利的。
模擬題正確的使用方法應(yīng)該是做一套總結(jié)一套,彌補(bǔ)知識點(diǎn)的漏洞、不足,爭取每套都有所提高,這才是完成模擬題的最終目的,貪多求快,囫圇吞棗,不利于知識的吸收。
2、以題為教材
模擬試卷解析題中的許多材料都是命題老師精選的、與最新最熱時政相關(guān)的,有些模擬題中材料部分的精華內(nèi)容還會做高亮,因此考生們在題目完成之后可以當(dāng)教材直接學(xué)習(xí)、記憶。由于熱點(diǎn)時政是各個考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師和真題命題老師同時參考的,因此重要時政背景材料是共享的??紙錾仙婕皶r政的真題材料考生們一定在模擬題中見過。
3、視頻輔助
隨著媒體的高度發(fā)達(dá),考研輔導(dǎo)書、預(yù)測題試卷中視頻的輔助學(xué)習(xí)更為直觀,視頻學(xué)習(xí)可以增加考生感官刺激,多樣形式的學(xué)習(xí),更利于知識的吸收。
大綱:
1、新舊考綱需對比
建議大家都依照最新的考綱和大綱解析,再對比去年的考綱,把增加、刪除或修訂的考點(diǎn)整理出來,要做到不遺漏任何一處的變化。
不要機(jī)械地歸納,而應(yīng)該在整理中逐漸領(lǐng)悟考綱新變,同時結(jié)合自身的水平,對自己所需的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個比較清晰的認(rèn)知。
2、細(xì)節(jié)變化勿忽略
面對細(xì)節(jié)變化,我們應(yīng)首先弄清微調(diào)的類別范圍。是針對內(nèi)容,還是體例。是只有表述字句變動,還是數(shù)量上的增加。接下來,我們應(yīng)該注意這種細(xì)節(jié)變化是單獨(dú)存在的,還是前后有所呼應(yīng)。如果在幾處細(xì)節(jié)變化里,能夠找到同樣的調(diào)整邏輯,可能意味著此處考點(diǎn)或考察重點(diǎn)發(fā)生了變化。
最后,我們一定要明確細(xì)節(jié)變化的最終影響,換言之,就是這處變化對于考試的最終影響。幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對,熟悉考試方向與命題思路。
3、用考綱制定策略,用練習(xí)落實(shí)考綱
所有的對考綱理解,最終也一定要落實(shí)到具體的看書與練習(xí)之中,用練習(xí)檢測自己的考綱復(fù)習(xí)狀況,找出忽略的、沒完全弄懂的,或者理解錯誤的知識點(diǎn),讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)。以上兩個環(huán)節(jié),缺一不可。大家應(yīng)把這一原則充分融入自己的考綱梳理過程之中。
教材:
建議各位考生不要忽略教材的重要性,仍要以課本為中心,熟讀課本、背誦名詞解釋、背誦課后題為復(fù)習(xí)方略,著重記憶重點(diǎn)章節(jié)的相關(guān)概念,對課本要有一個綱領(lǐng)性的認(rèn)識。對課后題必須要掌握,很多專業(yè)課的題都出自課后題,因此著重提醒各位考生注意課后題,假如沒有正確答案,可以聯(lián)系專業(yè)課老師,進(jìn)行問詢。