小孩子學計算機編程好嗎？成都市少兒編程市場迅猛發(fā)展
小孩子學計算機編程好嗎？
鵬叔叔學習少兒編程教育機構王鵬老師介紹，目前成都市少兒編程教育十分火熱，不論是家長還是同學都抱有很高的熱情。不同于過去的英語、奧數培訓的“家長熱、同學反感” 狀態(tài)。學習編程不是為了讓孩子們都成為程序員。而是為他們打開一扇門，走進更廣闊的未來世界。很多同學在探索編程的過程中獲得了很大成就感和快樂，并且可以獲得很多益處：
第一、少兒處于大腦發(fā)育的敏感成長期，是學習的好時機
人類的大腦在3-7歲是發(fā)育高峰期，8-14歲是次高峰期。如果一個人錯過童年的學習，超過14歲將事倍功半。學習語言、運動、繪畫、外語等技能均需從小培養(yǎng)。一旦超過這個時期要想學會一門技能則需要花費更多時間和努力。很多天賦過了敏感期，這種天賦能力就開始遞減了或者完全喪失掉，邏輯思維能力也是如此，人類邏輯思維能力形成的關鍵期是在7歲左右，所以，邏輯思維能力越早培養(yǎng)越好，少兒編程就是培養(yǎng)孩子思維能力的一個比較好的手段。
第二、寓教于樂，少兒編程可以讓孩子在玩游戲的過程中學習
愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。編程就好比是自己在虛擬的空間制作任何自己想象中的世界，有極大的自由度和創(chuàng)意發(fā)揮的機會。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，你可以讓他學習少兒編程。少兒編程一定會將他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現寓教于樂的好的課程。
第三、鍛煉孩子的邏輯思維，夠強化數學能力
如果孩子想用代碼建造戰(zhàn)艦，那就要用到各種各樣數學知識，并且還要調用抽象思維的能力。比如，孩子必須運用邏輯來判斷應該先編寫戰(zhàn)艦哪一部分的代碼，是先把戰(zhàn)艦畫出來，還是先讓它運動?在畫戰(zhàn)艦的時候，也需要用到線性方程式、找最大值/最小值等數學知識。所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。
第四，少兒編程還會培養(yǎng)孩子創(chuàng)新、解難、自學等多方面的能力
計算機語言能夠教會孩子如何把一個大問題分解成可以逐一擊破的小問題，并且教會孩子關注細節(jié)的思考方式。當孩子掌握了編程基礎之后，創(chuàng)造性思考的大門就為他們敞開了。少兒編程課程不僅能培養(yǎng)孩子邏輯思維能力，在整個編程過程中對孩子的創(chuàng)新能力、解決問題的能力、表達自己的能力、自學能力等方面都有很大的幫助，而這正是今日孩子需要擁有的必備技能。不僅可以訓練孩子們解決問題的能力，還可以幫助表達自己。
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