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      教育時評:“復習神器”來襲學 校如何接招

      來源:海峽導報 2015-12-16 11:38 http://www.sxstscl.cn/ 海峽都市報電子版

        又到期末考試季,福州大學不少學生今年復習很有效率——一款“福大歷年卷”APP,幫了他們的大忙。下載安裝這款APP,就能搜索90多門功課歷年的期末試卷、課件、實驗筆記等。(大學生發(fā)明“期末復習神器” 一網(wǎng)搜盡歷年試卷)

        這樣一款APP對學校教育的“危害”,老師們倒是有所察覺,也預知到這可能讓學生產(chǎn)生惰性。然而在應對方式上,老師顯然過于簡單——勸學生放棄這個項目,是解決問題的根本之道嗎?從問題導向來看,學校還得從兩個方面“接招”。

        一方面要改進學業(yè)考核方式?,F(xiàn)在不少大學側重期末集中考核,而疏于學期全程考核,學生自然把期末考當作唯一目標。要改變這狀況,學校就得將學習過程貫入考核范圍。

        另一方面要提高試題靈活度。學校如果在出題時左摘右抄,拼湊了事,學生又怎么不會在期末考試時“游題海”應對之。當然,提高試題靈活度對學校、對出題者也是一個重大考驗。

        由此可見,“期末復習神器”若真管用,并不是因為其真有多“神”,只不過是擊中考核制度的靶子。要讓“神器”失效,學校就得重新?lián)Q上靴子,讓學業(yè)考核更加科學、更加精準。

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