編者按

　　在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，一場(chǎng)“K歌狂歡”席卷了全國(guó)百所高校。

　　天南海北的校園里，飄蕩著《南山南》略帶憂傷的曲調(diào)，旋律相同，但歌詞迥異。“小鮮肉”們激情洋溢，以“擊鼓傳花”的方式將這旋律在校與校之間傳遞。

　　這究竟是怎樣的一場(chǎng)文化共鳴，喚起了多少人的青春記憶？歲月如歌，青春永在。那些年，我們一起追過(guò)的旋律，你還記得嗎？

　　“你在南方的艷陽(yáng)里，大雪紛飛；我在北方的寒夜里，四季如春……”最近，這首由民謠歌手馬頔創(chuàng)作的《南山南》火了，不單是因?yàn)樗弧吨袊?guó)好聲音》冠軍張磊翻唱，更重要的是，這首旋律悠揚(yáng)的民謠被多所高校改編、傳唱。

　　高校改編《南山南》的起因要從一條微博說(shuō)起——2015年11月6日，北京，初雪；南京，暖意融融。當(dāng)日14:26，南京大學(xué)官方微博發(fā)布消息：“你在北京的寒夜里大雪紛飛，我在南京的艷陽(yáng)里四季如春”，并@了北京大學(xué)和清華大學(xué)。

　　隨后，北京大學(xué)官方微博轉(zhuǎn)發(fā)并回復(fù)：“如果天黑之前來(lái)得及，我會(huì)記住這跨越南北的美麗。”緊接著，上海交通大學(xué)官方微博轉(zhuǎn)發(fā)稱：“窮極一生，做不完一場(chǎng)夢(mèng)。”浙江大學(xué)官方微博轉(zhuǎn)發(fā)：“我不再和誰(shuí)談?wù)撓喾甑墓聧u，因?yàn)樾睦镌缫鸦臒o(wú)人煙。”南開(kāi)大學(xué)則接力稱：“如果所有高校連在一起，走上一生只為繼承聯(lián)大魂。”于是，一曲高校版的《南山南》開(kāi)始有了雛形。

　　由此，各高校官方微信也開(kāi)始了《南山南》的改編，不僅僅有歌詞改編，還錄制了專門(mén)的音頻、視頻，紛紛用歌詞亮出本校的歷史、人文特色等等。

　　四川大學(xué)《南山南》改編者、大四學(xué)生李建勛告訴記者，“每個(gè)旋律都印刻著校園記憶，幾乎每一句歌詞都有一個(gè)故事”。“長(zhǎng)橋的驚鴻”記錄了一段校園愛(ài)情傳說(shuō)，“聽(tīng)荷池的白色倒影”是校園里夏荷綻放的美景，而歌詞中的“江安神藕”則是盡人皆知的校園美食，“但是商業(yè)街拆遷后，這家店也搬離了”，李建勛言語(yǔ)中略帶遺憾。

　　除了用心創(chuàng)作歌詞，他們編曲時(shí)還融入了R&B曲調(diào)和說(shuō)唱元素，并突發(fā)奇想加入了“本土特色”的四川話。一曲下來(lái)，清新明快，跳脫了感傷的氛圍。七天時(shí)間，川大版《南山南》被創(chuàng)作出來(lái)，一放到學(xué)校的官微上，立即引起了同學(xué)們的評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)，網(wǎng)友留言：“有一股撲面而來(lái)的人文氣息，大寫(xiě)加粗的‘青春’。”

　　記者聆聽(tīng)清華大學(xué)版《南山南》后，同樣發(fā)現(xiàn)了帶有該校印記的歌詞：“溪山碧、眾秀鐘，百年英賢聚。近春水，風(fēng)雅存，水木湛清華……”而廈門(mén)大學(xué)版《南山南》也寫(xiě)道：“你在芙蓉的波光里，凝視清晨。我在白城的晚濤中，守望黃昏……”

　　當(dāng)然，中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)等多所高校，都在原曲基礎(chǔ)上進(jìn)行了頗具本校特色的加工、改編。

　　更有意思的是，相鄰的南開(kāi)大學(xué)與天津大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)作了《南山南》，并將歌名改成了具有兩校特色的《南天南》，歌詞也唱出了大多數(shù)南開(kāi)、天大學(xué)子的心聲。對(duì)于南開(kāi)，歌詞這樣說(shuō)——“她穿越烽火篆寫(xiě)聯(lián)大的榮光，也汲汲骎骎，追尋日新月異?？偫眈v足投來(lái)期許的凝望。文理夢(mèng)，商自強(qiáng)，助興邦。”對(duì)于天大，歌詞這樣表達(dá)——“他誕生于甲午年北運(yùn)的河畔，不曾改變興學(xué)強(qiáng)國(guó)的夙愿。他傳承百廿年不變的風(fēng)骨。振理工，窮學(xué)理，揚(yáng)校譽(yù)。”

　　各校改編的《南山南》往往能引起同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴，特別是畢業(yè)生們，熟悉的旋律仿佛又把他們“拽回了校園”。

　　（記者 晉浩天 陳鵬）