殷靜校長(zhǎng)認(rèn)為,校內(nèi)教學(xué)吃不飽的尖子,可以適度培優(yōu);校內(nèi)教學(xué)吃不了的學(xué)生,可以配合學(xué)校教學(xué)適度同步補(bǔ)差,作為大多數(shù)的中等生,不適合培優(yōu)。
“中等生每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,把老師布置的任務(wù)不折不扣地完成,成績(jī)就一定會(huì)有提高。”殷靜校長(zhǎng)的這個(gè)道理很淺顯,但真正能理解透并很好執(zhí)行的學(xué)生并不多。
“我希望我們的學(xué)生和家長(zhǎng)能真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上事半功倍,而不是事倍功半。”殷靜校長(zhǎng)說(shuō)。(記者周銳通訊員樂(lè)鋼)