上培訓(xùn)班要看孩子的興趣,不要因為別人上了就去上
在文海實驗學(xué)校初一學(xué)生小陳的印象中,從小到大的寒暑假里,她都沒有上去過文化類的培訓(xùn)班,甚至藝術(shù)類的補習(xí)班也是在近兩年開始的。“大概在小學(xué)一年級的暑假,我被媽媽安排上過一段時間的國畫課,之后就沒在寒暑假上過課了。直到去年暑假開始,每年暑假我都去美院附中報名學(xué)素描。”小陳說。
“這樣一算,女兒的培訓(xùn)費真的不算多,加上從小到大為了學(xué)畫買的各類素材和今年暑假學(xué)的游泳課,也就兩三萬吧。”小陳媽媽說。
但即使不上補習(xí)班,小陳的文化成績也很好,綜合成績名列前茅。有幾次暑假,小陳都不必做暑假作業(yè)。
原因在于父母平時的陪伴教學(xué)和小陳從小培養(yǎng)出來的專注和認(rèn)真的習(xí)慣,小陳父母又有著獨特的育兒方式:以愛好入手引導(dǎo)女兒去做她自己喜歡的事。
“上不上培訓(xùn)班以及上了培訓(xùn)班的效果,都是因人而異。”下沙一所學(xué)校六年級班主任陳老師說,“有些孩子本來成績就好,去上培訓(xùn)班就是打發(fā)空余時間,那么在培訓(xùn)班也是如魚得水。也有些學(xué)生上了培訓(xùn)班,多聽了一回知識,或多掌握了一些內(nèi)容,回到學(xué)校后更跟得上課堂節(jié)奏了。但也有些學(xué)生會出現(xiàn)家長所說的厭煩心理,導(dǎo)致出現(xiàn)反效果。”
陳老師說,才藝、興趣或運動類的培訓(xùn)班建議以孩子喜歡為前提,不要因為別人上了就去上,避免了不必要的家庭支出。文化類的培訓(xùn)班并不是拼命上就有效果,如果孩子厭煩了,不如不學(xué)。而且如何報輔導(dǎo)班也是有技巧的,需要家長為孩子精心挑選,量身訂做。有些本身成績就不錯的孩子,不如試著讓孩子在家閱讀、看幾部電影或做一些科學(xué)小實驗,也是一種提高成績和節(jié)省開支的有效方式。