近日新東方創(chuàng)始人俞敏洪在直播間對(duì)話當(dāng)當(dāng)網(wǎng)創(chuàng)始人李國(guó)慶，并將雙方對(duì)話文字內(nèi)容發(fā)表在俞敏洪個(gè)人微信號(hào)老俞閑話上。

　　雙方談及多方面內(nèi)容。在談及李國(guó)慶本人時(shí)，俞敏洪表示：“很多人都覺得李國(guó)慶是一個(gè)有個(gè)性的人，但剝開李國(guó)慶所有不靠譜的外衣，摔杯子、跟老婆打架、公開吵架等等，他實(shí)際上到底是一個(gè)什么樣的人？我個(gè)人覺得他算是一個(gè)性情中人，沒有壞心，腦子有時(shí)候“缺根弦”，很特立獨(dú)行，行動(dòng)和行為都比較隨性瀟灑、自由，我蠻欣賞他的性格優(yōu)秀的一面，自愧不如。他性格中有時(shí)候也會(huì)暴露一些弱點(diǎn)，摔杯子等等也是率性的表現(xiàn)。”

　　另外，雙方還談到俞敏洪創(chuàng)辦的新東方現(xiàn)階段和未來(lái)發(fā)展。

　　李國(guó)慶：說點(diǎn)俗的，這次新東方股價(jià)暴跌，現(xiàn)在你的身價(jià)好像只值兩億美金了。

　　俞敏洪：不知道。我不在乎新東方的股價(jià)，不在乎自己本身還值多少錢。因?yàn)檫@些和我現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)實(shí)理想沒什么關(guān)系，也和新東方的未來(lái)沒什么關(guān)系，所以你要是問我新東方今天或者這周的股價(jià)是多少，我還真不知道。

　　李國(guó)慶：那新東方未來(lái)的發(fā)展呢？在你們股價(jià)暴跌后，我好幾個(gè)朋友還買了你們股票，他們覺得新東方這個(gè)品牌太棒了，想做什么都有可能，你怎么看？

　　俞敏洪：也不是什么都會(huì)做，未來(lái)我更多還是專注于教育和教育產(chǎn)品相關(guān)領(lǐng)域?，F(xiàn)在也做了一個(gè)賣農(nóng)產(chǎn)品的平臺(tái)，東方甄選，萬(wàn)一教育做不好或者做不下去，也有一條退路。不管是做教育還是做農(nóng)業(yè)，背后的目的就是為了能幫到更多的人，做教育是幫助更多的家庭，做農(nóng)業(yè)是幫助那些最基層的農(nóng)民。

　　李國(guó)慶：新東方原來(lái)有那么多優(yōu)秀的老師，你們轉(zhuǎn)戰(zhàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育、體育教育，賽道會(huì)太窄嗎？

　　俞敏洪：我做事有一個(gè)特點(diǎn)，不希望為了活命被動(dòng)地找事做。當(dāng)然現(xiàn)在新東方的素質(zhì)教育、研學(xué)游學(xué)、素養(yǎng)教育也做得非常不錯(cuò)，之所以要做這些東西主要是因?yàn)椋瑢?duì)于中國(guó)現(xiàn)在中小學(xué)生的情緒、個(gè)性、耐力、專注力、抗打擊能力的培養(yǎng)，包括他們理想能力或者發(fā)展能力的培養(yǎng)，或多或少有好處。但未來(lái)我還是希望能夠作為學(xué)生或者成年人的自我成長(zhǎng)帶來(lái)更多好處的事情。

　　李國(guó)慶：你說你的文科思維把新東方搞得亂七八糟，現(xiàn)在你還是這個(gè)觀點(diǎn)嗎？用文科思維管理企業(yè)不對(duì)嗎？

　　俞敏洪：有一點(diǎn)調(diào)侃的味道，但我確實(shí)在了解某種新業(yè)務(wù)體系，尤其是和高科技相關(guān)的業(yè)務(wù)體系時(shí)，他們給我講模型，包括數(shù)學(xué)模型或者定理，或者用某個(gè)化學(xué)、物理定律做比喻的時(shí)候，我完全聽不懂，因?yàn)槲覕?shù)理化功底非常差。我現(xiàn)在在利用業(yè)余時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)，這肯定對(duì)我的管理能力有好處。我是典型的發(fā)散性思維和形象性思維，而且非常敏感，對(duì)于有關(guān)情感或者直覺的東西我都非常敏感，我現(xiàn)在可以稍微學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)、科學(xué)思維，這樣會(huì)有好處。

　　我學(xué)數(shù)學(xué)還有一個(gè)比較功利的目的，做數(shù)學(xué)題可能能延緩老年癡呆。我媽媽85歲得了老年癡呆癥，這是有遺傳的，我不希望自己太快得老年癡呆癥。我前兩天和尹燁對(duì)談，他還建議我學(xué)一件樂器，說樂器也能延緩老年癡呆，但我音樂實(shí)在太差，肯定沒能力學(xué)樂器。我現(xiàn)在主要做兩件事，第一，我會(huì)做些數(shù)學(xué)題，遇到不會(huì)的我還可以請(qǐng)輔導(dǎo)老師教我；第二，我在背一些中學(xué)、大學(xué)的內(nèi)容，背一些詩(shī)歌文章，這對(duì)大腦也有好處。所以，這是個(gè)半嚴(yán)肅、半不嚴(yán)肅的事，當(dāng)然我也不認(rèn)為數(shù)學(xué)好，新東方就能管理好，只是我希望多一些數(shù)學(xué)知識(shí)。我高考的時(shí)候數(shù)學(xué)只考了4分，還好那年錄取外語(yǔ)專業(yè)，數(shù)學(xué)不計(jì)入總分。