­　　在教師群體最關(guān)注的職稱評聘方面，將向鄉(xiāng)村學(xué)校、鄉(xiāng)村教師傾斜。按照《實施辦法》，莆田市城鄉(xiāng)學(xué)校將實行統(tǒng)一的崗位結(jié)構(gòu)比例，初中學(xué)校高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)為2:4.5:3.5，小學(xué)學(xué)校高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)為1:5.5:3.5。鄉(xiāng)村教師評聘高級職稱不作課題研究、發(fā)表論文的剛性要求，強化對師德素養(yǎng)、教育教學(xué)工作業(yè)績和教學(xué)一線實踐經(jīng)歷的考核。鼓勵教師長期在鄉(xiāng)村任教，在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計滿25年及以上且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師，2015年前不占核準(zhǔn)崗位數(shù)聘任的中高級教師，可按退二進(jìn)一的辦法組織競爭推薦和職稱申報，取得資格后不占核準(zhǔn)崗位數(shù)直接聘任。

­　　《實施辦法》還對鄉(xiāng)村教育榮譽制度的落實做出了安排。按照規(guī)定，國家、省、市（縣）分別對鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上、20年以上、10年以上的教師頒發(fā)榮譽證書?！秾嵤┺k法》提出，成立“莆田市壺蘭教育基金會”，建立尊師重教激勵機制。推薦評選表彰省杰出人民教師、特級教師和各級優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人等榮譽時，應(yīng)向一線鄉(xiāng)村教師傾斜。發(fā)動各級各類媒體，廣泛宣傳鄉(xiāng)村教師堅守崗位、默默奉獻(xiàn)的崇高精神，在全社會大力營造關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村教育的濃厚氛圍。

­　　為了提高鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)，全市將以縣域為單位建立新任教師見習(xí)培訓(xùn)制度，鄉(xiāng)村學(xué)校新任教師應(yīng)在優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)一年以上。實施鄉(xiāng)村校長助力工程和鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程，充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，每5年一周期每年培訓(xùn)全市鄉(xiāng)村校長、教師。加強鄉(xiāng)村學(xué)校音體美、英語、計算機、科學(xué)等緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。

­　　今后，將鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動。按照《實施辦法》，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級職稱應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)校任（支）教1年以上或薄弱學(xué)校任（支）教3年以上經(jīng)歷，2018年起縣鎮(zhèn)小學(xué)新任教師應(yīng)有鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上的經(jīng)歷?！秾嵤┺k法》中要求，各縣（區(qū)、管委會）要采取定期交流、跨學(xué)段交流、跨校競聘、小片區(qū)管理、學(xué)校聯(lián)盟、對口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師走教等多種方式，重點引導(dǎo)優(yōu)秀校長、骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校和村小、教學(xué)點流動。城區(qū)學(xué)校校長教師交流到鄉(xiāng)村學(xué)校，保留其在原學(xué)校所聘教師職務(wù)等級，在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿3年且考核合格的，可在同一專業(yè)技術(shù)崗位等級內(nèi)高聘1級。（記者 卞軍凱）