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      又是一年開(kāi)學(xué)季 聽(tīng)青年“引路人”習(xí)近平這樣說(shuō)

      來(lái)源:中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) 2019-09-02 09:25 http://www.sxstscl.cn/

        2019年7月16日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)。正值暑假,圖書(shū)館閱覽室還有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)。習(xí)近平同他們親切交流,勉勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、發(fā)奮圖強(qiáng)。

        十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次考察國(guó)內(nèi)高校,與師生親切交流。在他心中,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何成長(zhǎng)?高校教育應(yīng)當(dāng)如何發(fā)展?如今正值開(kāi)學(xué)季,新時(shí)代學(xué)習(xí)工作室與你一起探尋習(xí)近平的高校足跡。

        2019年7月15日至16日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是16日上午,習(xí)近平在內(nèi)蒙古大學(xué)圖書(shū)館同學(xué)生們親切交談,勉勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、發(fā)奮圖強(qiáng)。 新華社記者 謝環(huán)馳攝

      關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)

      ——“只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。”

        2013年7月17日,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。

        習(xí)近平來(lái)到這里,了解中國(guó)科學(xué)院國(guó)防科技創(chuàng)新工作情況和所取得的重大成果,同中國(guó)科學(xué)院負(fù)責(zé)同志和科技人員代表座談。

        臨別時(shí),一群研究生圍攏過(guò)來(lái),向總書(shū)記問(wèn)好,習(xí)近平對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,有著偉大的目標(biāo),可謂生逢其時(shí)、責(zé)任重大。希望同學(xué)們珍惜寶貴的青春年華,堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地,既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),打牢知識(shí)功底、積蓄前進(jìn)能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認(rèn)識(shí)科技世界新領(lǐng)地,立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。

        據(jù)公開(kāi)報(bào)道,這是十八大后習(xí)近平第一次到訪國(guó)內(nèi)高校。此后,習(xí)近平考察高校足跡遍及大江南北。

        多次離京視察,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)都是習(xí)近平考察的重要環(huán)節(jié)——

        2016年4月26日,在安徽調(diào)研的習(xí)近平來(lái)到中國(guó)科技大學(xué),與正在圖書(shū)館上自習(xí)的學(xué)生們親切交談。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō),青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。大家要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

        2019年1月17日,在京津冀考察的習(xí)近平來(lái)到南開(kāi)大學(xué),同部分師生代表親切交流。習(xí)近平對(duì)大家說(shuō),我們現(xiàn)在迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的階段,我們要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來(lái),為之而奮斗。只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。

        2019年7月16日,在內(nèi)蒙古考察的習(xí)近平來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)。在圖書(shū)館閱覽室學(xué)習(xí)的學(xué)生看到總書(shū)記走進(jìn)來(lái),頓時(shí)沸騰起來(lái),聚攏到總書(shū)記身邊。習(xí)近平親切地同他們打招呼,詢問(wèn)學(xué)習(xí)生活情況。他指出,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),增長(zhǎng)才干,將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

        ……

        在特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),習(xí)近平也會(huì)來(lái)到大學(xué)校園,與師生親切交流——

        2014年五四青年節(jié)當(dāng)天,習(xí)近平考察北京大學(xué)。他在講話中指出,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

        2014年9月9日,教師節(jié)前夕,習(xí)近平來(lái)到北京師范大學(xué)同學(xué)校師生代表進(jìn)行座談,在講話中,習(xí)近平說(shuō):“我希望在座的同學(xué)們,也希望全國(guó)2.6億在校學(xué)生,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。”

        2017年5月3日,在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。他強(qiáng)調(diào),中國(guó)的未來(lái)屬于青年,中華民族的未來(lái)也屬于青年。“廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。”

        ……

        2017年5月3日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。這是習(xí)近平同校園道路兩旁的師生熱情握手。新華社記者 李學(xué)仁攝

        公開(kāi)報(bào)道顯示,十八大以來(lái),習(xí)近平已考察了國(guó)內(nèi)十多所高校。在與師生的交流中,學(xué)生成長(zhǎng)的話題習(xí)近平一再提及。

        風(fēng)好正揚(yáng)帆,當(dāng)代學(xué)生建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊,夢(mèng)想成真的前景無(wú)限光明。正如習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)所說(shuō):“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。”

        2019年7月16日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)。正值暑假,圖書(shū)館閱覽室還有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)。習(xí)近平同他們親切交流,勉勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、發(fā)奮圖強(qiáng)。

        十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次考察國(guó)內(nèi)高校,與師生親切交流。在他心中,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何成長(zhǎng)?高校教育應(yīng)當(dāng)如何發(fā)展?如今正值開(kāi)學(xué)季,新時(shí)代學(xué)習(xí)工作室與你一起探尋習(xí)近平的高校足跡。

        2019年7月15日至16日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是16日上午,習(xí)近平在內(nèi)蒙古大學(xué)圖書(shū)館同學(xué)生們親切交談,勉勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、發(fā)奮圖強(qiáng)。 新華社記者 謝環(huán)馳攝

      關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)

      ——“只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。”

        2013年7月17日,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。

        習(xí)近平來(lái)到這里,了解中國(guó)科學(xué)院國(guó)防科技創(chuàng)新工作情況和所取得的重大成果,同中國(guó)科學(xué)院負(fù)責(zé)同志和科技人員代表座談。

        臨別時(shí),一群研究生圍攏過(guò)來(lái),向總書(shū)記問(wèn)好,習(xí)近平對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,有著偉大的目標(biāo),可謂生逢其時(shí)、責(zé)任重大。希望同學(xué)們珍惜寶貴的青春年華,堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地,既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),打牢知識(shí)功底、積蓄前進(jìn)能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認(rèn)識(shí)科技世界新領(lǐng)地,立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。

        據(jù)公開(kāi)報(bào)道,這是十八大后習(xí)近平第一次到訪國(guó)內(nèi)高校。此后,習(xí)近平考察高校足跡遍及大江南北。

        多次離京視察,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)都是習(xí)近平考察的重要環(huán)節(jié)——

        2016年4月26日,在安徽調(diào)研的習(xí)近平來(lái)到中國(guó)科技大學(xué),與正在圖書(shū)館上自習(xí)的學(xué)生們親切交談。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō),青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。大家要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

        2019年1月17日,在京津冀考察的習(xí)近平來(lái)到南開(kāi)大學(xué),同部分師生代表親切交流。習(xí)近平對(duì)大家說(shuō),我們現(xiàn)在迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的階段,我們要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來(lái),為之而奮斗。只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。

        2019年7月16日,在內(nèi)蒙古考察的習(xí)近平來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)。在圖書(shū)館閱覽室學(xué)習(xí)的學(xué)生看到總書(shū)記走進(jìn)來(lái),頓時(shí)沸騰起來(lái),聚攏到總書(shū)記身邊。習(xí)近平親切地同他們打招呼,詢問(wèn)學(xué)習(xí)生活情況。他指出,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),增長(zhǎng)才干,將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

        ……

        在特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),習(xí)近平也會(huì)來(lái)到大學(xué)校園,與師生親切交流——

        2014年五四青年節(jié)當(dāng)天,習(xí)近平考察北京大學(xué)。他在講話中指出,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

        2014年9月9日,教師節(jié)前夕,習(xí)近平來(lái)到北京師范大學(xué)同學(xué)校師生代表進(jìn)行座談,在講話中,習(xí)近平說(shuō):“我希望在座的同學(xué)們,也希望全國(guó)2.6億在校學(xué)生,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。”

        2017年5月3日,在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。他強(qiáng)調(diào),中國(guó)的未來(lái)屬于青年,中華民族的未來(lái)也屬于青年。“廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。”

        ……

        2017年5月3日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。這是習(xí)近平同校園道路兩旁的師生熱情握手。新華社記者 李學(xué)仁攝

        公開(kāi)報(bào)道顯示,十八大以來(lái),習(xí)近平已考察了國(guó)內(nèi)十多所高校。在與師生的交流中,學(xué)生成長(zhǎng)的話題習(xí)近平一再提及。

        風(fēng)好正揚(yáng)帆,當(dāng)代學(xué)生建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊,夢(mèng)想成真的前景無(wú)限光明。正如習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)所說(shuō):“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。”

      建言高校建設(shè)

      ——“國(guó)家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。”

        “我到浙江兩個(gè)月零六天了,一直想著要盡早來(lái)一趟浙大。”

        2002年12月17日,時(shí)任浙江省委書(shū)記、代省長(zhǎng)的習(xí)近平考察了浙江大學(xué)。他明確表示,“一如既往地全力支持浙江大學(xué)的改革和發(fā)展,為浙江大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)創(chuàng)造良好的條件。”

        2007年3月24日,習(xí)近平調(diào)任上海。離開(kāi)浙江前夕,他親自約見(jiàn)浙大負(fù)責(zé)人,殷切期望浙江大學(xué)健康發(fā)展。

        據(jù)媒體統(tǒng)計(jì),在浙江期間,習(xí)近平確定浙江大學(xué)作為他的工作聯(lián)系點(diǎn),先后18次來(lái)到校園調(diào)研指導(dǎo)。那個(gè)時(shí)期,浙大發(fā)展的每一步、每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),都離不開(kāi)他的親切關(guān)懷和大力支持。

        浙大并非特例,對(duì)高校建設(shè)的重視,習(xí)近平一以貫之。

        2013年11月4日,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中南大學(xué),視察國(guó)家重金屬污染防治工程技術(shù)研究中心、粉末冶金國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,了解高校進(jìn)行科技創(chuàng)新、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略項(xiàng)目情況。他強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮高校人才薈萃、學(xué)科齊全、思想活躍、基礎(chǔ)雄厚的優(yōu)勢(shì),面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),面向民生建設(shè)大領(lǐng)域,加強(qiáng)科學(xué)研究工作,加大科技創(chuàng)新力度,努力形成更多更先進(jìn)的創(chuàng)新成果。

        一天后,習(xí)近平在視察國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實(shí)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),全面提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,加快建設(shè)具有我軍特色的世界一流大學(xué),努力把國(guó)防科大辦成高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)高地、國(guó)防科技自主創(chuàng)新高地,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)提供強(qiáng)有力的人才和科技支持。

        2013年11月5日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)視察。這是習(xí)近平檢閱國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)干部和學(xué)員方隊(duì)。新華社記者 李剛攝

        教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高校建設(shè)的問(wèn)題,習(xí)近平始終放在心上。

        2018年,北京大學(xué)建校120周年。

        5月2日,在五四青年節(jié)和北京大學(xué)校慶日即將來(lái)臨之際,習(xí)近平再次來(lái)到北京大學(xué)考察。習(xí)近平認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)于學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新能力提升等情況介紹,并仔細(xì)察看新一代干細(xì)胞技術(shù)、碳芯片技術(shù)、微型雙光子顯微成像系統(tǒng)等科研裝置和實(shí)物模型。他強(qiáng)調(diào),國(guó)家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。

        在隨后舉行的座談會(huì)上,習(xí)近平發(fā)表了重要講話。他指出,辦出中國(guó)特色世界一流大學(xué)、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,要抓好堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

        2018年5月2日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察。這是習(xí)近平同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話。 新華社記者 李濤攝

        “我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。”高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策,就是要提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      注重文化傳承

      ——“把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海”

        2009年1月,時(shí)任中共中央政治局常委、國(guó)家副主席的習(xí)近平在澳門(mén)考察期間宣布,中央政府決定開(kāi)發(fā)橫琴島。同年6月,中央批準(zhǔn)澳門(mén)大學(xué)在廣東珠海橫琴島上建設(shè)新校區(qū)。

        隨后,一座園林式的現(xiàn)代化校園拔地而起。

        五年后,2014年12月20日,習(xí)近平再次來(lái)到了這里。

        習(xí)近平在鄭裕彤住宿式書(shū)院參與學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍,與來(lái)自澳門(mén)、內(nèi)地、臺(tái)灣等地的學(xué)生們圍坐在課桌旁,聽(tīng)取他們發(fā)言。習(xí)近平表示,自己在青少年時(shí)代也非常喜歡閱讀中華文化典籍,堅(jiān)持一點(diǎn)一滴學(xué)。直到現(xiàn)在,一有空就會(huì)拿起一本翻一翻,每次都覺(jué)得開(kāi)卷有益。

        2014年12月20日下午,國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到澳門(mén)大學(xué)橫琴新校區(qū)考察。這是習(xí)近平在鄭裕彤住宿式書(shū)院參與學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。新華社記者 李濤攝

        “我們要取其精華、去其糟粕,賦予中華傳統(tǒng)文化以新的時(shí)代內(nèi)涵,使之成為我們的精神追求和行為準(zhǔn)則。”弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也是習(xí)近平考察高校時(shí)經(jīng)常提到的話題——

        在澳門(mén)大學(xué),習(xí)近平贈(zèng)送《永樂(lè)大典》重印本和《北京大學(xué)圖書(shū)館藏稀見(jiàn)方志叢刊》,并現(xiàn)場(chǎng)在贈(zèng)書(shū)函上簽名。

        在北京大學(xué),習(xí)近平同美國(guó)籍的漢學(xué)大師安樂(lè)哲先生親切交流,希望他更多向國(guó)外介紹中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        在暨南大學(xué),習(xí)近平聽(tīng)到不少學(xué)生來(lái)自港澳臺(tái)地區(qū)和海外,勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)、早日成才,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海。

        ……

        2018年10月22日至25日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在廣東考察。這是10月24日下午,習(xí)近平在廣州考察暨南大學(xué)時(shí)同部分港澳臺(tái)同胞和海外僑胞學(xué)生交流。 新華社記者 鞠鵬攝

        “和羹之美,在于合異。”習(xí)近平同樣關(guān)心著少數(shù)民族文化的傳承。

        在內(nèi)蒙古大學(xué)考察期間,習(xí)近平察看了蒙古語(yǔ)言文學(xué)歷史成果圖書(shū)展示。蒙古文古籍展閱室收藏了眾多歷史文化典籍,記載了蒙古族文化與其他民族文化融合發(fā)展的歷史。習(xí)近平認(rèn)真聽(tīng)講解,不時(shí)駐足端詳。他強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)蒙古文古籍的搜集、整理、保護(hù),挖掘弘揚(yáng)蘊(yùn)含其中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想內(nèi)涵,激勵(lì)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

        “我們是中華兒女,要了解中華民族歷史,秉承中華文化基因,有民族自豪感和文化自信心。”為何在考察高校期間多次向?qū)W生提及弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?習(xí)近平在澳門(mén)大學(xué)與學(xué)生的交流或已給出了答案——

        “中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,如同一座寶藏,一旦探秘其中,就會(huì)終生受用。”

      原標(biāo)題:又是一年開(kāi)學(xué)季,聽(tīng)青年“引路人”習(xí)近平這樣說(shuō)
      責(zé)任編輯:鄭莉莉
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