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      泉州輕工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行中 百萬創(chuàng)業(yè)資金扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)

      來源:閩南網(wǎng) 2015-06-09 10:51 http://www.sxstscl.cn/

        閩南網(wǎng)6月9日訊 相信許多年后,若是在創(chuàng)業(yè)起步階段,許多泉州輕工職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們,準(zhǔn)會(huì)懷念起今年的畢業(yè)典禮。那是2015年6月5日,2010級(jí)畢業(yè)生朱志達(dá)、2011級(jí)畢業(yè)生施培林和2012級(jí)畢業(yè)生陳善煌三人,得到泉州輕工職業(yè)學(xué)院“基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”資金等形式的扶持,給他們的事業(yè)注入新活力。

      泉州輕工職業(yè)學(xué)院

      泉州輕工職業(yè)學(xué)院

        從此,他們?nèi)说氖聵I(yè),都植入了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)基因。那一刻起,他們的事業(yè)開始基因裂變式的發(fā)展。為何如此幸運(yùn)呢?原來,從今年6月份起,泉州輕工職業(yè)學(xué)院正式啟動(dòng)“基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,學(xué)院投入100萬元設(shè)立創(chuàng)業(yè)扶持資金,幫助創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)初期的資金困難。

        自2009年創(chuàng)辦起,泉州輕工職業(yè)學(xué)院就在全國(guó)首創(chuàng)《全就業(yè)計(jì)劃》,依托企業(yè)辦學(xué),發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì),為每位同學(xué)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功提供機(jī)會(huì)。這個(gè)月,學(xué)院正式推出的基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,正是校園創(chuàng)業(yè)基因的培育器和升溫計(jì),為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的同學(xué)提供更多支持。

        【創(chuàng)業(yè)者的搖籃】

        學(xué)院有創(chuàng)業(yè)沃土 激勵(lì)學(xué)生們創(chuàng)業(yè)

        身為泉州輕工職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,2010級(jí)畢業(yè)生朱志達(dá)、2011級(jí)畢業(yè)生施培林和2012級(jí)畢業(yè)生陳善煌三人,對(duì)母校一直都心存感激。在他們內(nèi)心深處,大一入學(xué)時(shí)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)已經(jīng)慢慢在心里萌發(fā),“我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),得益于母校的創(chuàng)業(yè)土壤”。

        在他們?nèi)诵哪恐?,泉州輕工職業(yè)學(xué)院是創(chuàng)業(yè)者的搖籃。這是所怎樣的大學(xué)呢?學(xué)院位于著名僑鄉(xiāng)、中國(guó)品牌之都——泉州晉江市,是納入全國(guó)高考統(tǒng)一招生、頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院由政府主導(dǎo),金龍集團(tuán)、恒安集團(tuán)、安踏集團(tuán)、潯興集團(tuán)和艾派集團(tuán)五大知名企業(yè)共同創(chuàng)建。校園占地600畝,校內(nèi)綠樹掩映、花木扶疏,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

      恒安集團(tuán)CEO許連捷受聘為學(xué)院事業(yè)發(fā)展顧問、學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

      恒安集團(tuán)CEO許連捷受聘為學(xué)院事業(yè)發(fā)展顧問、學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

        學(xué)院注重以健康積極的校園文化陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院舉辦“大學(xué)文化建設(shè)講壇”,邀請(qǐng)了北京大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、廈門大學(xué)、東北師范大學(xué)等名校的專家教授作專題講座;開設(shè)了特色鮮明的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)“百科講壇”,由學(xué)術(shù)界著名人士、職場(chǎng)成功人士及臺(tái)灣高校的專家、教授主講,講座涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,深受學(xué)生歡迎,拓寬師生的視野,提升學(xué)生的素質(zhì)。

        【尊重教育規(guī)律】

        學(xué)院優(yōu)勢(shì)漸彰顯 培養(yǎng)“四會(huì)”的人才

        當(dāng)然,泉州輕工職業(yè)學(xué)院不僅是創(chuàng)業(yè)者的沃土,還非常重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培育。

        學(xué)院始終尊重教育規(guī)律,加強(qiáng)師資隊(duì)伍和課程開發(fā)的內(nèi)涵建設(shè),秉承“明道、勵(lì)學(xué)、篤行”校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“校企合作”特色,落實(shí)“全就業(yè)計(jì)劃”,推進(jìn)“1123”工程,倡導(dǎo)“愛和尊重”的教育,培育“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)生活、會(huì)工作”的靈性高素養(yǎng)專業(yè)人才。同時(shí),堅(jiān)持“公益的負(fù)責(zé)任”辦學(xué)態(tài)度,認(rèn)真探索,改革創(chuàng)新,加大教學(xué)投入,采取多項(xiàng)措施深化教學(xué)改革,構(gòu)建了“以生為本、素養(yǎng)為重、服務(wù)育人”的人才培養(yǎng)模式和高效靈活的運(yùn)行機(jī)制,教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)能力和水平明顯提升,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)逐漸彰顯。

      潯興集團(tuán)總裁施能輝代表董事會(huì)授予“泉州輕工學(xué)院基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃專項(xiàng)資金100萬元”

      潯興集團(tuán)總裁施能輝代表董事會(huì)授予“泉州輕工學(xué)院基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃專項(xiàng)資金100萬元”

        執(zhí)行董事王樹生博士指出,學(xué)院辦學(xué)始終遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)規(guī)律負(fù)責(zé)任辦學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)模式和方法,挖掘、激發(fā)和培養(yǎng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,著力提高學(xué)習(xí)效果,做到因材施教,以生為本,服務(wù)育人。

        王樹生博士常常提醒師生們,要做生活中的有心人,帶著積極和感恩的心去思考,珍惜在成長(zhǎng)過程中有可能改變自己人生軌跡的每一句話、每件事和每個(gè)人。他相信同學(xué)們能夠更加明確自己未來的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向,努力踐行“四會(huì)”有靈性的高素養(yǎng)人才的培養(yǎng)模式,不斷提高自身素質(zhì)。

        【創(chuàng)業(yè)計(jì)劃扶持】

        百萬創(chuàng)業(yè)扶持金 點(diǎn)燃學(xué)子創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

        在創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚的校園里,從大一開始,陳善煌就有了一個(gè)堅(jiān)決的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),他想做電商,還想開一家有特色的餐館。可惜,創(chuàng)業(yè)并不容易,對(duì)陳善煌這樣沒資金的大學(xué)生來說更加困難。遇到資金緊缺,他并沒有退縮,他利用課余時(shí)間,做過服務(wù)員、銷售、司機(jī)等,攢下了不少錢。然后,他找親朋好友幫忙,終于籌集到第一筆幾十萬元的創(chuàng)業(yè)金,今年4月份,在學(xué)院大門邊開起了一家叫CD的創(chuàng)意餐廳。

        開業(yè)兩個(gè)月來,這家裝修簡(jiǎn)約又時(shí)尚的CD餐廳,不但學(xué)院的大學(xué)生喜歡來聚餐,周邊的居民對(duì)餐廳的口味也很滿意。令陳善煌欣喜的是,此時(shí)恰逢泉州輕工職業(yè)學(xué)院推出“基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,對(duì)資金不充裕的他而言,猶如“久旱逢甘霖”一般。與學(xué)院合作,陳善煌的CD餐廳,得到了1萬元的贊助金等支持。陳善煌很激動(dòng),他說,很多人想創(chuàng)業(yè),卻受資金束縛,所以,“基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”將給很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的大學(xué)生機(jī)會(huì)。

        與此同時(shí),2010級(jí)畢業(yè)生朱志達(dá)與學(xué)員合作中,得到學(xué)院以3萬元入股,免一年房租的形式給予支持;2011級(jí)畢業(yè)生施培林是校園里的創(chuàng)業(yè)咖啡館創(chuàng)業(yè)者,他也得到了學(xué)院1.2萬元的支持。泉州輕工職業(yè)學(xué)院團(tuán)委副書記張丹介紹,凡是學(xué)院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)都可以向?qū)W院申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)資金,學(xué)院根據(jù)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目,決定扶持形式。

        【高端智力支持】

        創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅給錢 還有高端智力支持

        泉州輕工職業(yè)學(xué)院茆政吉院長(zhǎng)表示,“基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”旨在通過創(chuàng)業(yè)資金的扶持,搭建交流平臺(tái),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全方位的服務(wù),植入創(chuàng)業(yè)基因,催生基因裂變,提高創(chuàng)業(yè)成功率。”

        “為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各類問題,學(xué)院將成立導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),政策法律、心理咨詢團(tuán)隊(duì),服務(wù)團(tuán)隊(duì)等四支隊(duì)伍。”泉州輕工職業(yè)學(xué)院團(tuán)委副書記張丹介紹,這些專業(yè)隊(duì)伍將負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)教育、指導(dǎo)、服務(wù)等。很多學(xué)子都感覺到,在學(xué)院基因裂變的土壤中,撒下的是創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的種子,培育的則是一批具有首創(chuàng)精神、企業(yè)家精神的人才。

        據(jù)了解,泉州輕工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦后提出了《全就業(yè)計(jì)劃》,即全員就業(yè)、理想就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。學(xué)院依托企業(yè)辦學(xué)、校企合作的優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)潯興集團(tuán)總裁施能輝、恒安集團(tuán)人力資源部副總監(jiān)劉瑩等擔(dān)任“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”,開展創(chuàng)業(yè)教育,營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍。

        相信在未來,基因裂變創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅能使泉州輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中得到有力的支撐,對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)成長(zhǎng)也愈發(fā)重要。

        招生信息

        據(jù)悉,2015年泉州輕工職業(yè)學(xué)院面向全國(guó)16個(gè)?。ㄊ袇^(qū))招生1700人,其中省內(nèi)1540人,省外(浙江、江西、湖南、四川、安徽等)招生160人,所有專業(yè)均文理科兼收。

        電話:0595—36207777 網(wǎng)址:www.qzqgxy.com QQ:800040507(林繼學(xué) 林圣娥 吳文彈 文/圖)

      責(zé)任編輯:蘇仕穎
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