醫(yī)者仁心。

　　生活中，每個人、每個家庭都離不開醫(yī)生。

　　解除病人痛苦，挽救病人生命。特殊時期，他們負重前行、馳援抗疫前線，成為最美逆行者。

　　他們的一舉一動，都在傳遞著正能量。

　　他們的美德，都值得弘揚。

　　他們就是——泉州好醫(yī)生！

　　閩南網(wǎng)12月30日訊（閩南網(wǎng)記者尤燕姿）少年的魏冠，親眼目睹村里一位電工觸電，卻因沒有得到正確的急救措施，失去了年輕的生命。原本想要當律師的他，從那時起堅定了學醫(yī)的信念。

　　從醫(yī)15年，都在急診科高壓的狀態(tài)下工作，魏冠真正感受到作為一個醫(yī)生的職責，時間就是生命，他需要爭分奪秒地與死神賽跑，不能輸！

　　福建醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院急診科副主任醫(yī)師魏冠，用他的專業(yè)知識救治了許多急診病人。近年來，他更加注重一些急救知識的科普和傳播，在意外發(fā)生后，讓更多人能夠在黃金救援時間內(nèi)得到幫助。

人物名片

　　魏冠，1981年出生，福建醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院急診科副主任醫(yī)師，福建省醫(yī)學會第二批健康科普講師，主攻多發(fā)傷、顱腦外傷等危重緊急病人的搶救，曾獲評福建醫(yī)科大學青年志愿者標兵。

每天上演生死時速　緊張又感動

　　沒人知道，急診科的下一秒會發(fā)生什么，魏冠在這種緊張的高壓氣氛中，工作了15年。他說，也許是一種情懷，讓他更加喜歡急診科醫(yī)生這個工作，如果能將又急又重的病人成功搶救回來，心里得到的不止是成就感，還有滿滿的寬慰。

　　急診室里，常常彌漫著一股緊張的氣息，醫(yī)生護士，他們的腳步都比別人快一個節(jié)奏，他們的神經(jīng)都比別人繃得更緊一些。魏冠說，經(jīng)常在這種狀態(tài)下工作，他們練就了一項“超能力”，別人還沒聽到的救護車聲音，他們就能先聽到，然后判斷這輛救護車要開往哪里，同時做好下一秒的準備。而在急診室里站著吃飯、靠著睡覺的功夫，更是大家皆會。

　　近年來，急診科接的，多為發(fā)生意外傷害的病人，如高空墜落、車禍外傷、異物卡喉等。

　　“醫(yī)生，快點救救我的孩子”……急診室里，哭聲、喊聲，醫(yī)生護士推著擔架車，提著掛瓶，跑著進搶救室的畫面，每一幕都那么清晰，每天都在上演生死時速，然而，讓魏冠感到緊張的同時，更多的卻是感動。

　　有一天凌晨，救護車送來一個中學生，學生騎自行車被車撞倒，胸腔出血情況非常危急，“孩子傷得太重了……”因為沒能將孩子從死神手中搶回來，魏冠至今耿耿于懷。但是，家屬卻深深地向醫(yī)護人員鞠了一躬，感謝他們拼盡全力去搶救孩子。

　　魏冠也因此反思，如果病人在送醫(yī)前能夠采取一些急救的辦法，或者及時地送醫(yī)，也許還有挽回的余地。

如家人般照顧病人　他收到第一封感謝信

　　剛到急診科，開始，魏冠不僅要出120救護車接病人，還要在診室里收治病人，還時常利用業(yè)余時間，到腦外科學習，因為科室里有很多顱腦損傷的病人，他們的病急，且病情變化快，容易危及生命。

　　記得有一次救治，一趟救護車就送來了9個傷員，他們因為搭乘面包車回家，面包車剎車不靈，司機喊他們跳車，車上9個乘員跳車后全部受傷，司機撞樹后車子停下來才幸免受傷。

　　這9個傷員有兩個顱腦外傷，被送到ICU搶救，其他幾名傷員骨折和皮外傷，面對這種緊張焦灼的場面，魏冠不慌亂，他會按照病人傷勢的輕重，來判斷治療的方案。

　　人生中收到的第一封感謝信，魏冠仍記憶猶新。一位阿伯受傷住院，因孩子在外地無法回來照顧，老伴在醫(yī)院陪他，看到上了年紀的老奶奶啥都不懂，魏冠就幫助阿伯交錢、帶他去做檢查、拿藥，像照顧自己的家人一樣照顧他。出院后，阿伯用一張一米長的大紅紙，寫了一封感謝信送給他。

　　在急診科工作，需要具備全面的知識和技術，更需要一份醫(yī)者仁心。記得上大學時，曾有一位老師告訴他，把每一位病人當成自己的朋友或者親人，盡心盡力地去救治他們，病人就會信任你尊重你。

一有空就科普急救知識　他被評為標兵

　　魏冠說，在急診科，還會經(jīng)常遇到用土辦法緊急處理的病人，這些土辦法不但不能幫助病人，反而是在病人的傷口上撒鹽。

　　觸電的工人被埋在沙子里，而不是及時送醫(yī)，錯過了黃金救援時間；撞破頭的孩子，奶奶用毛巾捂住傷口，導致孩子失血過多……很多人生活中慣用的土辦法，其實是急救的誤區(qū)。

　　所以，魏冠一有空，就和醫(yī)院里的一群年輕醫(yī)護人員，參加各種心肺復蘇等急救知識的培訓，到學校、社區(qū)、企業(yè)、工廠去，一年下來，開展了上百場培訓，教大家遇到什么樣的病人需要用什么辦法應急處理。

魏冠利用空余時間外出義診（受訪者供圖）

魏冠到外地參加義診（受訪者供圖）

　　身經(jīng)百戰(zhàn)后，讓魏冠欣慰的是，女兒6歲時，就能夠正確地做出心肺復蘇的動作。他還曾被評為福建醫(yī)科大學青年志愿者標兵，今年12月，還被聘請為福建省醫(yī)學會第二批健康科普講師。

曾眼睜睜看著生命凋零　堅定他學醫(yī)信念

　魏冠是80后，泉州南安人，少年時的魏冠，本想要當律師，但在高中的一個寒假里，自己親眼目睹的一件事，改變了他的人生。

　　村里一個電工觸電后昏迷，周圍沒人知道該怎么幫他急救，眼睜睜看著年輕的電工，慢慢沒了呼吸，他突然發(fā)現(xiàn)，生命如此脆弱，凋零得太快。

　　親身經(jīng)歷讓他堅定了學醫(yī)的信念，如果有醫(yī)生在旁邊，有專業(yè)的知識，或許能救電工一命。2005年從福建醫(yī)科大學畢業(yè)后，就到了福建醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院急診科，至今15年，魏冠在急診科里看盡了人間冷暖，讓他更加敬重生命，珍惜與家人在一起的時光，他常說，只要一有時間，就會好好陪伴家人。

“創(chuàng)傷中心”建設　讓急救更及時有效

　　如今，魏冠的重心，放在了醫(yī)院“創(chuàng)傷中心”的建設中，他發(fā)現(xiàn)，急診科的病人中，特別是外傷病人，多為年輕勞動力，一旦家庭的頂梁柱塌了，就會造成一個家庭的不幸。

　　在傳統(tǒng)的急救理念中，急診病人需要到處去詢問、去找醫(yī)生、做檢查。“創(chuàng)傷中心”建設后，將改變以往的模式，讓急診病人不動，醫(yī)生護士圍著病人轉。

魏冠參加急救知識的培訓（受訪者供圖）

　　目前，科室已經(jīng)將CT室、B超室、檢驗室、搶救室等集中在科室周圍，讓病人少跑路，為他們開設綠色通道，將生的希望傳遞下去。