近日，福建師范大學地理科學學院、碳中和未來技術學院“桃源星火”實踐隊，赴泉州市永春縣開展紅色主題實踐活動。

　　此次活動以“探尋紅色基因，傳承革命精神”為核心，通過系統(tǒng)梳理歷史脈絡、實地研學紅色陣地、創(chuàng)新開展互動實踐，搭建校地協(xié)同紅色教育平臺，推動革命精神在青年群體中落地生根，為永春縣紅色文化傳承注入青春動能。

校地協(xié)同顯成效，紅色傳承啟新程

　　永春團縣委將本次實踐活動作為推進青少年思政教育的重要抓手，全程介入、精準指導。一方面，在縣青少年宮組織召開專題座談會，為實踐隊系統(tǒng)解讀永春縣“紅旗不倒”的蘇區(qū)榮光、僑胞“跨越山海援祖國”的愛國事跡。另一方面，對接永春縣青少年宮、中共永春縣第一次代表大會會址（辜氏祠堂）、花石革命老區(qū)紀念館、林俊德紀念館等單位，為實踐隊搭建起“政企校”協(xié)同的紅色研學平臺。

　　團縣委的大力支持，不僅為實踐隊明晰了研學方向，更以“青春何為”的時代叩問，引導隊員深刻認識紅色文化傳承的使命擔當。

研思尋本訪忠骸，步履探源溯根基

　　在團縣委的組織下，實踐隊深入探尋中共永春縣第一次代表大會會址——辜氏祠堂。館內(nèi)以文獻史料、歷史照片生動還原吳亞魯同志創(chuàng)建地方黨組織的艱辛歷程，重點講述李南金等青年英烈投身革命的英勇事跡，推動革命歷史與當代青年深度共鳴。

　　隨后，實踐隊前往花石革命老區(qū)紀念館。紀念館負責人鄭巧松介紹道：“近年來，花石社區(qū)以黨員政治生活體驗館為主體，打造一條紅色主題旅游線路，以鄉(xiāng)愁文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)、非遺體驗和地方民俗為載體精心開發(fā)鄉(xiāng)村文化旅游產(chǎn)業(yè)，積極引入新業(yè)態(tài)。”這一模式是永春縣“紅色資源賦能鄉(xiāng)村發(fā)展”的典型實踐，也是紅色文化“活起來”的重要探索。

　　來到林俊德紀念館，團縣委引導隊員聚焦“紅色基因當代轉化”主題。通過觀看林俊德院士臨終前伏案工作的影像資料，研讀手稿箴言，隊員們深刻認識到：紅色精神不僅存在于革命歷史中，更體現(xiàn)在當代科研工作者“以身許國、攻堅克難”的堅守中。

創(chuàng)新賦能潤童心，守正培元賡榮光

　　為讓紅色文化更貼近青少年群體，在縣婦聯(lián)、縣民政局和縣科協(xié)的協(xié)同支持下，實踐隊于花石公學紅色遺址開展“童心尋紅跡，少年傳薪火”活動，采用“手工創(chuàng)作+紅色元素”的形式，讓青少年在實踐中親近紅色文化。

　　活動現(xiàn)場，青少年圍坐桌前，手持畫筆在水波紋玻璃上勾勒紅旗、五角星、“馬蘭魂”等紅色符號，每一幅作品都承載著青少年對紅色精神的理解與向往?？h婦聯(lián)負責人陳美玲表示，此類活動打破了紅色教育的時空限制，通過“看得見、摸得著、做得來”的方式，讓紅色基因在代際互動中自然傳遞，是紅色資源當代轉化的有效路徑。

　　此次實踐活動，實現(xiàn)了“歷史探尋——精神感悟——實踐傳承”的閉環(huán)，為永春縣紅色資源活態(tài)傳承與當代轉化提供新路徑。

　　永春團縣委相關負責人強調，下一步將以此次實踐活動為契機，持續(xù)整合縣域紅色資源，深化“校地協(xié)同”紅色教育模式，通過更多貼近青少年的創(chuàng)新形式，推動紅色基因在代代相傳中煥發(fā)新活力，為永春縣高質量發(fā)展凝聚青春力量。

　　（陳婧媛 黃燁凡）