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      華僑大學(xué)讓濕地變身“吸水海綿” 此模式將向全市推廣

      來(lái)源:廈門(mén)日?qǐng)?bào) 2016-03-28 11:43 http://www.sxstscl.cn/ 海峽都市報(bào)電子版

        華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱華僑大學(xué))位于集美區(qū),其優(yōu)美的校園風(fēng)光為不少人所知。不過(guò)大多數(shù)人不知道,早在廈門(mén)去年正式開(kāi)始海綿城市建設(shè)之前,華僑大學(xué)的校園規(guī)劃就因其功能濕地的生態(tài)理念,而與海綿城市的建設(shè)理念不謀而合。近日記者從市市政園林局了解到,未來(lái)華僑大學(xué)的這種模式,將根據(jù)情況向全市推廣。


      華僑大學(xué)的河道、透水地面等是“吸水海綿”。
      華僑大學(xué)的湖泊。

        功能濕地有啥功能?

        擁有污水處理、雨水收集、中水回用、洪水防汛等功能

        華僑大學(xué)副校長(zhǎng)劉塨說(shuō),曾經(jīng)的校區(qū)是一片有山、有水、有田、有池塘、有白鷺的荒野,如何保護(hù)原有的自然環(huán)境,又能保證校園的正常功能,是當(dāng)初規(guī)劃的一大難題。

        “旱澇并發(fā),黑臭水體,很多時(shí)候是生態(tài)嚴(yán)重失衡問(wèn)題。”劉塨說(shuō),基于這樣的認(rèn)識(shí)和反復(fù)研究,華僑大學(xué)提出了一個(gè)嶄新的方案——基于功能濕地理念的生態(tài)校園規(guī)劃。

        濕地被稱為“地球之腎”,據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署2002年的權(quán)威研究數(shù)據(jù)顯示,1公頃的濕地生態(tài)系統(tǒng)每年創(chuàng)造的價(jià)值達(dá)1.4萬(wàn)美元,是熱帶雨林的7倍,是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的160倍。而將濕地與人居環(huán)境有機(jī)融合,使?jié)竦負(fù)碛形鬯幚?、雨水收集、中水回用、洪水防汛等功能,就是功能濕地?ldquo;我們以濕地結(jié)構(gòu)為規(guī)劃結(jié)構(gòu),再嵌入建筑布局,最終形成了獨(dú)特的生態(tài)規(guī)劃模式。”

        收集雨水效果好嗎?

        綠色草地、透水地面、“綠色墻體”建筑、湖泊、河道等是“吸水海綿”

        走進(jìn)華僑大學(xué),隨處可見(jiàn)綠色草地、透水地面和有“綠色墻體”的生態(tài)建筑。它們像“海綿”一樣,將雨水收集、吸收。

        當(dāng)然,這里更大的“海綿”是大大小小的湖泊和河道,有賴它們,華僑大學(xué)還沒(méi)有過(guò)“發(fā)大水”的現(xiàn)象。

        劉塨說(shuō),校內(nèi)最大湖泊的面積約10萬(wàn)平方米,校內(nèi)還有兩個(gè)小型湖泊,這些湖泊通過(guò)河道連接,組成了一個(gè)完整的濕地系統(tǒng)。

        在這個(gè)系統(tǒng)中,河道代替了排洪渠,充當(dāng)了洪水“搬運(yùn)工”。它們擁有天然的河床,岸邊種植大量植被,具有強(qiáng)大的蓄水能力,同時(shí)河岸的狐尾藻等植被還有生物降解能力,能夠凈化水質(zhì)。

        污水怎樣處理再利用?

        進(jìn)入地下的處理站,變成再生水,通過(guò)專用管道,沖洗廁所、澆灌等

        在華僑大學(xué)地下,埋藏著一個(gè)全埋式的污水再生水處理站,它占地5400平方米,日處理量4300噸。華僑大學(xué)總用地2000畝,學(xué)生15000人,依靠這個(gè)處理站,不僅實(shí)現(xiàn)了生活污水零排放,還實(shí)現(xiàn)了中水回用。據(jù)介紹,校園污水經(jīng)過(guò)前端處理進(jìn)入處理站后,通過(guò)生物降解膜過(guò)濾處理技術(shù),將成為可再次利用的再生水。

        “華大校區(qū)的廁所有兩種輸水管道,一白一綠,其中綠色的管道里是再生水,用來(lái)沖洗廁所。”而校園的花草樹(shù)木也全是用這種水澆灌。甚至連景觀水池的用水,也是靠中水補(bǔ)充。通過(guò)這樣的中水回用處理,華僑大學(xué)校園每天能節(jié)省2000多噸自來(lái)水。

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