教授逐利職業(yè)跳槽完善制度是關(guān)鍵

來(lái)源:新華每日電訊 2017-03-31 10:28 http://www.sxstscl.cn/

　　“高校教師跳槽，這事兒有點(diǎn)像某些人離婚，越離越不珍惜，越來(lái)越?jīng)]感情。”西部一所高校的一位博士生導(dǎo)師，無(wú)奈地如此比喻身邊一些大學(xué)教師的頻繁跳槽。

　　在數(shù)千公里外，東北一所高校的長(zhǎng)江學(xué)者張龍(化名)，正在上演“離婚再婚秀”。每隔三五年，他就換一所院校，最近一次跳槽，校方支付給他6000萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)，上一位東家投入的2000萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)就此閑置，圍繞他組建的科研團(tuán)隊(duì)也被迫解散。

　　這位教授在40多歲時(shí)評(píng)上長(zhǎng)江學(xué)者，如今已是第三次跳槽。

　　毋庸置疑，高校間人才的合理、有序流動(dòng)，整體上確能促進(jìn)人才成長(zhǎng)、有利于智力資源的優(yōu)化組合、充分發(fā)揮作用。但與此同時(shí)，一些高校間出現(xiàn)的人才非正常流動(dòng)，打起“挖人大戰(zhàn)”，消極作用也越來(lái)越不可忽視。像張龍這樣的“職業(yè)跳槽教授”，正是高校“挖人大戰(zhàn)”消極作用的縮影。

　　蜻蜓點(diǎn)水、狡兔三窟

　　“職業(yè)跳槽教授”逐利、謀官而動(dòng)

　　“這樣的人就是鉆制度空子，讓國(guó)家資源流入自己腰包。”東北一所985高校的人事處處長(zhǎng)告訴記者，“職業(yè)跳槽教授”大致分兩類：“蜻蜓點(diǎn)水”型和“狡兔三窟”型。

　　蜻蜓點(diǎn)水：一個(gè)聘期換一個(gè)單位，每所學(xué)校待三五年。“聘期一結(jié)束，立馬大抬身價(jià)，如果學(xué)校不給錢，就跳走了。你要說(shuō)他違法違規(guī)，從法律上他沒(méi)問(wèn)題?？赡阋f(shuō)他沒(méi)造成傷害，怎么可能呢？”湖南一所地方院校的人事處處長(zhǎng)向記者坦言，“蜻蜓點(diǎn)水”型的教授最讓人頭疼。此類教授往往資歷較深、學(xué)術(shù)水平不錯(cuò)，有廣泛的社會(huì)關(guān)系，會(huì)趁著五年聘期期滿、商量續(xù)約時(shí)開(kāi)出天價(jià)條件，不滿足就跳槽。

　　“這些人很聰明，跳到一個(gè)單位可以迅速適應(yīng)，拿項(xiàng)目、出論文。但是我們發(fā)現(xiàn)，他們的科研成果往往是重復(fù)性、短期性的，自己履歷漂亮了，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)培養(yǎng)似乎都和他們無(wú)關(guān)。”上述人事處處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校如今已經(jīng)被“跳怕了”，甚至不敢對(duì)某一位教師進(jìn)行長(zhǎng)期的大量投資，“錢花下去，聘期一到人跑了，怎么辦？”

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