從上述那張調(diào)查表上看,提出辭職的教師一般有這么幾條原因:夫妻分居的,要回老家的,太辛苦想回家休息的,還有去做生意的。
很少有老師會提到另外兩種原因,一是做學(xué)科培訓(xùn),二是跳槽到其他城區(qū)的學(xué)校。一位知情人透露:“在辭職教師群體中,這兩種原因的比率非常高,特別是骨干教師提出辭職的,基本上是這兩種原因。”
杭州某公辦小學(xué)的一位校長說,工作3年內(nèi)就提出辭職的新老師是越來越多了。“有一些是吃不起苦,想找一份輕松一點的工作;還有一些是很優(yōu)秀的外地人,他們好不容易留在了杭州,但工資不高,看不到買得起房的希望,所以都回老家了。”這位校長說,這些年輕人回去以后,肯定會得到小地方學(xué)校的重點培養(yǎng),幸福指數(shù)不會低。
而轉(zhuǎn)行去干培訓(xùn)的老師,人數(shù)正在增多。一位去年12月向?qū)W校提出辭職申請的中學(xué)數(shù)學(xué)老師說,他工作12年了,內(nèi)心里不想離開學(xué)校,但權(quán)衡左右還是離開了。“我是外地人,來杭州這么多年靠自己打拼,老婆也是當(dāng)老師的,這些年很不容易。我在杭州買了房,每月要還按揭,靠夫妻兩個人的工資還,有些吃力,所以我在外面兼職做培訓(xùn)補貼家用。”
這位老師說,他知道這樣干不好,違背教師職業(yè)精神。“沒辦法,跟我一樣的老師有很多,白天在學(xué)校里用心上課,晚上還要去培訓(xùn)班上課,沒有雙休日,真的很辛苦。為了生活更好一些,很多人在咬牙堅持。”后來,他被家長舉報了,覺得很沒有面子,就干脆辭職了,全職做培訓(xùn)。
錢報記者曾采訪過好多位辭職干培訓(xùn)的老師,都是學(xué)校里的骨干教師。幾個特別厲害的老師,干一年培訓(xùn)年薪過百萬。
而隨著杭城一所所民辦學(xué)校的開辦,辭職跳槽的老師多起來了。現(xiàn)在民間都在傳,因為余杭區(qū)、濱江區(qū)這些年新建了好幾所民辦學(xué)校,主城區(qū)的一些骨干教師紛紛提出跨區(qū)調(diào)動申請,如果不批準(zhǔn),干脆直接辭職。
某城區(qū)的一些老師私下里說,他們區(qū)從去年到今年辭職走掉的老師已經(jīng)有三位數(shù)了。這個數(shù)字是否準(zhǔn)確,暫時沒有從該城區(qū)教育局得到證實,但民辦學(xué)校高新挖骨干教師的這種行為,還是讓主城區(qū)的教育局很惱火,也很無奈。
杭城某城區(qū)教育局一位工作人員說,區(qū)內(nèi)有一位骨干前不久提出辭職申請,要去一所民辦學(xué)校。“這個老師剛評上杭州市的新銳教師,全區(qū)一共才40多個名額。她還寫了承諾書的,評上后5年內(nèi)不會動,想不到一評上就要走,民辦學(xué)校的吸引力實在是太大了。”