《王者歷史課》蔡康永與嘉賓對(duì)辯互相“拆臺(tái)”場(chǎng)面有趣
最后一個(gè)回合，從人力管理的方向切入。馬伯庸隔空支招秦始皇“送一些歌舞團(tuán)去慰勞建筑工人的辛苦”；康永哥見招拆招，指出古代信息不足，老百姓無法理解國(guó)家政策，長(zhǎng)期積勞積怨，最終導(dǎo)致了秦朝的滅亡。雖然被馬伯庸調(diào)侃“對(duì)這個(gè)世界懷有太多的善意”，但康永哥仍然借著“善意”扳回一局。
最后，蔡康永和馬伯庸最終都肯定了長(zhǎng)城的意義，并握手言歡，開始還針鋒相對(duì)的二人，大笑感慨，“彼此懟得非常開心”。
從歷史科普到平臺(tái)化輸出 《王者歷史課》欲打造品質(zhì)IP
8月18日， “勢(shì)在·必燃” 《王者榮耀》文創(chuàng)共生行業(yè)發(fā)布會(huì)在成都舉行?！锻跽邭v史課》作為首檔游戲IP衍生的歷史文化普及類視頻節(jié)目，以黑馬姿態(tài)驚艷全場(chǎng)，博得眾多關(guān)注。
根據(jù)發(fā)布會(huì)上透露的信息，《王者歷史課》將會(huì)繼續(xù)升級(jí)，從一人課堂升級(jí)為兩人對(duì)談只是其中一項(xiàng)。未來不僅播出頻率加快、嘉賓陣容多樣化，還擬將《王者歷史課》打造成一個(gè)具有社群同好和雙向互動(dòng)特質(zhì)的社交平臺(tái)，真正將用戶反饋實(shí)時(shí)更新到節(jié)目制作中，打造屬于玩家受眾自己的節(jié)目平臺(tái)。
原標(biāo)題：蔡康永節(jié)目與嘉賓對(duì)辯互相“拆臺(tái)”場(chǎng)面有趣
責(zé)任編輯：陳輝達(dá)
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